Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Müdahaleye tepki modeli, Amerika Birleşik Devletleri'nde 1975 yılında çıkan IDEA'nın 2004 yılı revizyonunda tanımlanan akademik ve davranışsal problemi olan bireyleri erkenden teşhis edip yoğun ve katmanlı eğitim sunarak erken eğitimlerine katkı sağlayan bir eğitim sürecidir. 3 katmanlı bir süreci içermektedir. Birinci aşamada öğrenciler genel eğitim sınıfında ortak ders alırlar, genel eğitim taraması ve başarı testlerinden alınan notlarla "risk altında" olarak görülen bireyler 2. kademeye alınır. 2.Kademedeki bireylere gereksinimlerine özel bireysel olacak şekilde haftalık ilave dersler verilir, Bu kademeyi de atlatamayan bireyler 3.Kademeye alınır. Bu kademede bireyin eksikliğine dayalı daha da yoğun eğitim müdahaleleri gerçekleştirilir. Burada da istenen sonuç alınmazsa bireye kapsamlı bir değerlendirme yapılarak özel eğitim hizmetlerine yönlendirilir.
Kaynakça
 | Eğitim ile ilgili bu madde seviyesindedir. Madde içeriğini genişleterek Vikipedi'ye katkı sağlayabilirsiniz. |
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Mudahaleye tepki modeli Amerika Birlesik Devletleri nde 1975 yilinda cikan IDEA nin 2004 yili revizyonunda tanimlanan akademik ve davranissal problemi olan bireyleri erkenden teshis edip yogun ve katmanli egitim sunarak erken egitimlerine katki saglayan bir egitim surecidir 3 katmanli bir sureci icermektedir Birinci asamada ogrenciler genel egitim sinifinda ortak ders alirlar genel egitim taramasi ve basari testlerinden alinan notlarla risk altinda olarak gorulen bireyler 2 kademeye alinir 2 Kademedeki bireylere gereksinimlerine ozel bireysel olacak sekilde haftalik ilave dersler verilir Bu kademeyi de atlatamayan bireyler 3 Kademeye alinir Bu kademede bireyin eksikligine dayali daha da yogun egitim mudahaleleri gerceklestirilir Burada da istenen sonuc alinmazsa bireye kapsamli bir degerlendirme yapilarak ozel egitim hizmetlerine yonlendirilir Kaynakca 2 2 Mudahaleye Tepki Modeli Okul Sosyal Hizmeti Uygulamasinda Yaklasim ve Model Ornekleri PDF Emel YESILKAYALI Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi 26 Kasim 2022 tarihinde kaynagindan PDF Erisim tarihi 26 Ekim 2022 IDEA 2004 Egitim ile ilgili bu madde taslak seviyesindedir Madde icerigini genisleterek Vikipedi ye katki saglayabilirsiniz