Margaret Floy Washburn (Temmuz 25 1871- Kasım 29 1939), 20. yüzyılın başlarında öne çıkan psikologlarından biri olarak en çok hayvan davranışı ve motor teori geliştirme alanındaki deneysel çalışmaları ile tanınıyordu. Psikoloji branşında doktoraya sahip olan ilk kadın (1894), Mary Whiton Calkins ardından APA’da başkan olarak görev alan ikinci kadındı (1921) ve de Deneysel Psikologlar Derneği’ne seçilen ilk kadındı. 2002 yılında yayımlanan “A Review of General Psychology” anketi; Washburn’ü John Garcia, James J. Gibson, David Rumelhart, Louis Leon Thurstone ve Robert S. WoodWorth ile birlikte 20. yüzyıldaki en çok araştırılan psikologlarda 88. sıraya getirdi.
Margaret Floy Washburn | |
---|---|
Born | |
Died | October 29, 1939 | (aged 68)
Alma mater | ( in 1893), Cornell University |
Known for | Past president, |
Scientific career | |
Doctoral advisor | Edward B. Titchener |
Biyografi
25 Temmuz 1871’de New York’ta doğdu, Harlem’de piskoposluk rahibi babası Francis ve New York’taki zengin bir aileden gelen annesi Elizabeth Floy tarafından büyütüldü. Ataları Hollanda ve İngiliz kökenliydi ve hepsi 1720 öncesi ABD’de yaşamıştı. Tek çocuktu ve görünüşe bakılırsa çocukken arkadaşı yoktu, zamanının çoğunu yetişkinlerle veya kitap okumakla geçiriyordu. Okumayı okula gitmeden önce öğrendi, bu 7 yaşında okula başladığında hızlıca gelişmesini sağladı. Okulda Almanca ve Fransızca öğrendi. 11 yaşında ilk defa devlet okuluna başladı. 15 yaşında 1886 yılında liseden mezun oldu ve o yılın sonbaharında New York, Poughkeepsie’deki Vassar Üniversitesi’ne hazırlık öğrencisi olarak girdi. Latince ve Fransızcası yeterli olmadığı için hazırlık okudu. Vassar’da lisans yaptığı yıllarda Washburn, felsefeye şiir ve diğer edebi eserlere ilgi duymaya başladı. Ayrıca Kappa Alfa Teta kız öğrenci yurdunun bir üyesi oldu ve ilk olarak psikolojiyle tanıştı. 1891’de Vassar’dan mezun olduktan sonra James Mckeen Cattell ile birlikte, Columbia Üniversitesi’nde yeni açılmış bir psikoloji laboratuvarında çalışmakta karar aldı. Columbia henüz kadın bir yüksek lisans öğrencisini kabul etmediği için yalnızca denetçi olarak kabul edildi. Eğitim gören kadınlara olan aşağılayıcı duygulara rağmen, Cattell ona normal bir öğrenci gibi davrandı ve onun ilk akıl hocası oldu. Hocasının seminerlerine ve derslerine katıldı, erkeklerle birlikte onun laboratuvarında çalıştı. Columbia’ya kabulünün ilk yılında Cattell onu doktorasını almak için yeni açılan Sage Felsefe Okulu’na gitmesine teşvik etti çünkü Columbia’da bir denetçi öğrenci olarak bu imkansızdı. 1891 yılında burs ile kabul edildi.
Cornell’de, E.B. Titchener ile ilk ve tek yüksek lisans öğrencisi olarak çalıştı. Bölümü psikolojiydi. Lisans öğrencisi olarak, Titchener’in önermesi üzerine dokunma algısındaki eşdeğerlik yöntemleri üzerine deneysel bir çalışma yürüttü. İki sömestır boyunca deneysel çalışma ardından, yaptığı çalışma için 1893 baharı sonlarında Vassar Üniversitesi’nden daha sonra yüksek lisans derecesini aldı. Eşdeğerler yöntemi üzerindeki çalışması sırasında, görsel imgelemenin dokunsal mesafe ve yön yargıları üzerindeki etkisi üzerine yaptığı yüksek lisans tezinin konusunu eş zamanlı olarak geliştirmişti. 1894 Haziran ayında sözlü bir sunum yaptı ve psikoloji alanında doktora yapan ilk kadın oldu. Ayrıca yeni kurulan Amerikan Psikoloji Derneği’ne seçildi. Titchener, Washburn’ün yüksek lisans tezini Wilhem Wundt’a gönderdi ve o da onu tercüme etti. 1895’te Philosophische Studien dergisinde yayımlandı.
Mezuniyeti ardından kendisine New York, Aurora’daki Wells Üniversitesi’nin Psikoloji, Felsefe ve Etik Kürsüsü’nde yer alma teklifi edildi. Teklifi kabul etti ve memnun bir şekilde 6 yılı orada geçirdi. Bu sırada arkadaşlarını ve laboratuvardaki çalışmaları görmek için Cornell’e ziyarete gitti. Ancak orada olmaktan yorulduktan sonra bir değişiklik yapmayı düşündü. 1900 baharında Washburn, Cornell Üniversitesi Sage Koleji’ndeki müdürlük pozisyonunu öneren bir telgraf alfı. Pozisyonu kabul etti ve 2 yılını orada geçirdi. Daha sonra Ohio, Cincinatti’deki Cincinatti Üniversitesi’nde psikoloji alanında yardımcı doçentlik teklif edildi. Bu pozisyon aynı zamanda ona psikoloji bölümünün tüm sorumluluğunu verdi. İşi aldı ancak ev hasreti çekmeden anca 1 yıl dayandı. Fakültedeki tek kadın oydu.
1903 baharında mutlu bir şekilde Vassar Koleji’ne Felsefe Doçenti olarak döndü ve kalan yıllarını orada geçirdi. Orada çalışmaya başladığı zaman, yeni açılan psikoloji bölümünün başına geçti. Öğrencilerine iyi davrandı ve onlar da kendisini bir profesör olarak takdir etti. Çoğu öğrencisi mezun olduktan sonra psikoloji alanında çalışmaya devam etti. Washburn, birçok öğrencisinin çalışmalarını yayımladı. O, deneylerini yazıp yayınlarken öğrencileri de bu verileri toplayıp çalışırlardı. 1950 ve 1938 arasında Vassar Lisans Laboratuvarı’nde 68 çalışma yayınladı. Bu çalışmalar, o dönemde herhangi bir Amerikan Üniversitesinden alınan en geniş araştırma serisiydi. Öğrencileri ona, eğlenceye harcaması için büyük miktarda para verdiler ancak o, psikoloji bölümündeki öğrencilere burs kaynağı olarak kullandı.
1937’de bir felç sonrası emekli olmak zorunda kaldı. (Emeritus Psikoloji Profesörü olarak.) Tam olarak iyileşemeden 29 Ekim 1939’da New York, Poughskeep’teki evinde öldü. Hayatını evlenmek yerine ailesine bakmakla ve kariyerine odaklanmakla geçirdi.
Profesyonel kariyer
Washburn, 20. yüzyılın ilk on yıllarında Amerika Birleşik Devletleri'nde psikolojide önemli bir figürdü ve psikolojinin bir bilim ve bilimsel bir meslek olarak gelişimine önemli ölçüde katkıda bulundu. Wilhelm Wundt'un Etik Sistemlerini İngilizceye çevirdi . Washburn; hayvan davranışı ve bilişsellik alanındaki deneysel çalışmalarını, The Animal Mind (1908) adlı kitabında zihinsel (sadece davranışsal değil) olayların çalışma için meşru ve önemli psikolojik alanlar olduğu fikrini sunmak için kullandı. Bu, elbette, zihin gözlemlenemediğinden ve ciddi bilimsel araştırmalar için uygun olmadığından akademik psikolojideki yerleşik doktrine aykırıydı.
Deneysel çalışmalarını bir yana, geniş çapta okumalar yaptı ve geçici fiziksel hareketlerle iç içe olduklarını belirten daha yüksek zihinsel süreçlerle ilgili Fransız ve Alman deneylerinden faydalandı. Bilince, motor deşarjının uyarılması ve inhibisyonu olan bir epifenomen olarak baktı. Movement and Mental Imagery (1916)' de bütün bir motor teorisi sundu. 1920'de, argümanlarını destkelemek adına dünyanın her tarafından bilgi toplamaya devam etti. Davranışçı ilkelere bağlı kalsa da zihindeki olayları savunmaya devam etti. Psikoloji, davranışçılık, yapısalcılık, işlevcilik ve Gestalt psikolojisine sahip olan büyük düşünce okullarından fikirler aldı ancak psikodinamiğin daha spekülatif teorilerinin çok geçici olduğu için reddetti. Şu anki psikolojik araştırmalarda, Washburn'ün davranışın düşünmenin bir parçası olduğu konusundaki ısrarın yankıları, Thelen and Smith'in (1994) insanlarda bilişin gelişimini açıklamak için kullandıkları dinamik sistemler yaklaşımında görülebilir.
Washburn'ün yayınlanmış yazıları otuz beş yılı kapsıyor ve içinde uzamsal algı, hafıza, deneysel estetik, bireysel farklılıklar, hayvan psikolojisi, duygu ve duygusal bilinç gibi pek çok konuda 127 kadar makale bulunmaktadır. Kariyerinin çeşitli zamanlarında American Journal of Psychology, Psychological Bulletin, Journal of Animal Behavior, Psychological Review ve Journal of Comparative Psychology'de editörlük yaptı. 1909'dan 1910'a ve daha sonra 1925'ten 1928'e kadar Ulusal Araştırma Psikoloji ve Antropoloji Bölümü'nde Psikoloji Temsilcisi olarak görev yaptı. 1921'de Amerikan Psikoloji Derneği'nin 30. başkanı oldu, o zamanlar onurlu bir unvandı. Amerikan Psikoloji Derneği'nin başkanı olmak, büyürken hayallerinden biriydi. 1927'de American Association for the Advancement of Science'ın 1. Bölümünün (Psikoloji) başkan yardımcısı ve başkanı seçildi. 1929'da Uluslararası Psikoloji Komitesi'ne seçildi. Washburn, 1931'de Ulusal Bilimler Akademisi'ne seçilen ilk kadın psikolog ve ikinci kadın bilim insanıydı Aynı yıl, Kopenhag'daki Uluslararası Psikoloji Kongresi'nde Amerika Birleşik Devletleri Delegesi olarak görev yaptı.
Psikolojiye katkılar
Washburn'ün en popüler eseri ve muhtemelen psikolojiye en çok katkı sağlayan ders kitabı The Animal Mind: A Textbook of Comparative Psychology'dir. İlk olarak 1908'de yayınlandı ve hayvan psikolojisindeki deneysel çalışmalar üzerine araştırmaların derlendiği bir kitaptı. Literatür yelpazesi hatırı sayılırdı ve 1. baskıda 476 başlıktan oluşan bir bibliyografyayla sonuçlandı ve sonunda 4. baskıda 1683 başlığa yükseldi. Hayvan Zihni, duyular ve algılardan başlayarak, işitme, görme, kinestetik ve dokunma hissi dahil olmak üzere bir dizi zihinsel aktiviteyi kapsıyordu. Kitapların sonraki bölümleri bilinç ve daha yüksek zihinsel süreçlere odaklandı. Bununla birlikte, kitabın baskın odak noktası hayvan davranışlarıdır.
Dikkate değer bir özellik, dikkate alınan hayvan türlerinin çeşitliliğidir. Washburn, hayvan araştırmalarına farelerin egemen olduğu bir çağda, "karıncalar, arılar, tırtıllar, kediler, tavuklar, kefaller, istiridyeler, hamamböcekleri, inekler, yengeçler, kerevitler, köpekler, yusufçuklar, solucanlar dahil olmak üzere en az 100 tür" diyor. filler, sinekler, kurbağalar, japon balıkları, çekirgeler, kobaylar, at nalı yengeçleri, denizanaları, neşterler, sülükler, fareler, minnows, maymunlar, güvercinler, turnalar, planaryalar, patates böcekleri, rakunlar, semenderler, deniz şakayıkları, deniz kestaneleri, karidesler, ipekböcekleri, salyangozlar, örümcekler, kaplumbağalar, eşek arıları, su böcekleri ve (evet) fareler." Gerçekten de, bütün bir bölümü en basit hayvan olan amipin zihnine ayırıyor.
Hayvan araştırmalarının sonuçlarını yorumlama yöntemlerini ayrıntılarıyla anlatan giriş bölümleri de dikkate değerdir. Hayvan davranışına antropomorfik anlamlar atfetme konusunda temkinli olmasına ve hayvan bilincinin asla doğrudan ölçülemeyeceğini fark etmesine rağmen, katı davranışçılığın bilinci göz ardı etmesine karşı çıktı ve hayvan zihinsel fenomenleri hakkında mümkün olduğunca çok şey anlamaya çalıştı. Hayvan psişelerinin insanlarınkine benzer zihinsel yapılar içerdiğini öne sürdü ve bu nedenle hayvan bilincinin niteliksel olarak insan zihinsel yaşamından farklı olmadığını öne sürdü. Hayvanlar ve insanlar arasındaki nöroanatomik yapı ve davranış benzerliği ne kadar fazlaysa, o kadar fazla bilinç çıkarımı yapılabilir. Onun sözleriyle:
"Hayvanların zihnini tanımamız, hemcinslerimizin zihnini tanımamızla aynı temele dayanır: her ikisi de gözlemlenen davranıştan çıkarım yoluyla elde edilir. Hemcinslerimizin eylemleri bizimkine benzer ve bu nedenle onlardan bizimkine benzer öznel durumlar gibi çıkarımlarda bulunuruz: Hayvanların eylemleri bizimkine tamamen daha az benzer, ancak fark tür değil, derecedir. . . Hayvanlar aleminde bilincin nerede başladığını bilmiyoruz. Onun kesinlikle nerede olduğunu biliyoruz - kendi içimizde; makul bir şüphenin ötesinde nerede var olduğunu biliyoruz - bizimkine benzeyen yapılı hayvanlarda, kendilerini deneyim derslerine hızla adapte eden hayvanlarda. Bu noktanın ötesinde, bildiğimiz kadarıyla, canlı varlıkların en aşağısına varana kadar daha basit ve daha basit şekillerde var olabilir."
Animal Mind, 1917, 1926 ve 1936'da birkaç eklemeden geçti ve ilk baskıdaki materyalin yaklaşık %80'i sonraki baskılarda muhafaza edilmesine rağmen, yaklaşık 25 yıl boyunca karşılaştırmalı psikolojinin standart ders kitabı olarak kaldı. Daha sonraki baskılarla karşılaştırıldığında, önceki baskılar kapsamlı bir şekilde anekdot niteliğinde kanıtlar içeriyordu. 4. baskıya duygularla ilgili bir bölüm eklendi.
Washburn'ün motor teorisi, akıl hocası Titchener'ın yalnızca bilince odaklanan yapısalcı geleneği ile bilinci görünür eylemler lehine reddeden yükselen davranışçılık görüşü arasında ortak bir zemin bulmaya çalıştı. Washburn'ün motor teorisi, tüm düşüncelerin bedensel hareketlere kadar izlenebileceğini savundu. Teorisine göre bilinç, bir hareket veya harekete yönelik bir eğilim, başka bir harekete yönelik bir eğilim tarafından kısmen engellendiğinde ortaya çıkar. Bir nesnenin varlığında duyular, görme, görme, hissetme vb. dahil olmak üzere onun hakkında bir izlenim yaratır. Buna, nesneye doğru ya da nesneden hareket etmeye başlayan bir hareket duygusu eşlik eder. Farklı nesneler, farklı motor hazırlık duyumlarını uyandırır. Nesne mevcut olmadığında, bellek bu duyumları yeniden canlandırır. Öğrenme, hareketlerin bir dizi düzenli dizi ve kombinasyon halinde birleştirilmesinden oluşur. İki hareket hızlı bir şekilde art arda yakından bağlantılı hale geldiğinde, ilk hareketten gelen hareket duygusu bir dizi başlatarak bir sonrakini hazırlar. Fikirler aynı şekilde düzenlenir. Düşünme, ellerin, gözlerin, ses tellerinin ve gövde kaslarının hareketlerinin bir türevi haline gelir (düşünenin duruşunu hatırlayın). Özetle:
"Bilinç var olmasına ve bir hareket biçimi olmamasına rağmen, onun vazgeçilmez temeli olarak belirli motor süreçlere sahiptir ve ... bilinçli süreçleri açıklayabileceğimiz tek anlam, bu temel motor fenomenleri yöneten yasaları incelemektir". '
Washburn, bu teoriyi ilk makaleleri de dahil olmak üzere birçok önemli eserinde sundu ve Duygular ve Duygular: Wittenberg Sempozyumu ve 1930 Psikolojisi dahil olmak üzere çeşitli koleksiyonlara katkıda bulunduğu bölümlerde. Bununla birlikte, en büyük çalışması olarak gördüğü Hareket ve Zihinsel İmgeleme: Ana Hatlar Bir Motor Teorisinin Daha Karmaşık Mental Süreçler adlı eserinde en açık şekilde özetlenmiştir.
notlar
^ Margaret Floy Washburn is not a partner in the famed Cannon-Washburn experiment (where a balloon is swallowed and then inflated to determine the effect of stomach size on the hunger drive). This was erroneously indicated in Haggbloom et al. (2002). The correct personage, A. L. Washburn, was a graduate student of W. B. Cannon. They published Cannon, W.B. (1912). "An explanation of hunger". American Journal of Physiology. 29 (5): 441-454. doi:10.1152/ajplegacy.1912.29.5.441., reprinted in Cannon (Nov 1993). "An explanation of hunger. 1911". Obes Res. 1 (6): 494-500. doi:10.1002/j.1550-8528.1993.tb00033.x. (PMID) 16350324. This error was uncovered by Black, S.L. (2003). "Cannonical [sic] confusions, an illusory allusion, and more: a critique of Haggbloom, et al.'s list of eminent psychologists". Psychological Reports. 92 (3): 853-857. doi:10.2466/pr0.2003.92.3.853. (PMID) 12841456.
- ^ a b c d e f "Margaret Floy Washburn 1871-1939". The American Journal of Psychology. 53. 1940. Birden fazla yazar-name-list parameters kullanıldı (); Yazar
|ad1=
eksik|soyadı1=
() Kaynak hatası: Geçersiz<ref>
etiketi: ":0" adı farklı içerikte birden fazla tanımlanmış (Bkz: ) - ^ Women Scientists in America: Before Affirmative Action, 1940-1972. 29 Eylül 1998. ISBN .
- ^ Washburn (2010). "The Animal Mind at 100". Psychological Record. 60 (2): 369-376. doi:10.1007/BF03395714.
- ^ Washburn, M. F. (1908). The Animal Mind: a Text-Book of Comparative Psychology. New York: Macmillan Company. pg 34.
- ^ Washburn, M. F. (1936) The Animal Mind: A Text-Book of Comparative Psychology 4th Edition. New York: Macmillan Company
- ^ Washburn, M. F. (1928). Emotion and Thought: A Motor Theory of their Relations. In M. L. Reymert, Feelings and Emotions: The Wittenberg Symposium. Worcester, MA: Clark University Press. pp. 104-115
- ^ Washburn, M. F. (1930). A system of motor psychology. In C. Murchison, Psychologies of 1930. Worcester, MA: Clark University Press.
- ^ Washburn, M. F. (1916)Movement and Mental Imagery: Outlines of a Motor Theory of the Complexer Mental Processes. Boston, MA: Houghton Mifflin Company.
Kaynakça
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Margaret Floy Washburn Temmuz 25 1871 Kasim 29 1939 20 yuzyilin baslarinda one cikan psikologlarindan biri olarak en cok hayvan davranisi ve motor teori gelistirme alanindaki deneysel calismalari ile taniniyordu Psikoloji bransinda doktoraya sahip olan ilk kadin 1894 Mary Whiton Calkins ardindan APA da baskan olarak gorev alan ikinci kadindi 1921 ve de Deneysel Psikologlar Dernegi ne secilen ilk kadindi 2002 yilinda yayimlanan A Review of General Psychology anketi Washburn u John Garcia James J Gibson David Rumelhart Louis Leon Thurstone ve Robert S WoodWorth ile birlikte 20 yuzyildaki en cok arastirilan psikologlarda 88 siraya getirdi Margaret Floy WashburnBorn 1871 07 25 July 25 1871 New York New York ABDDied October 29 1939 1939 10 29 aged 68 New York ABDAlma mater in 1893 Cornell UniversityKnown for Past president Scientific careerDoctoral advisor Edward B TitchenerBiyografi25 Temmuz 1871 de New York ta dogdu Harlem de piskoposluk rahibi babasi Francis ve New York taki zengin bir aileden gelen annesi Elizabeth Floy tarafindan buyutuldu Atalari Hollanda ve Ingiliz kokenliydi ve hepsi 1720 oncesi ABD de yasamisti Tek cocuktu ve gorunuse bakilirsa cocukken arkadasi yoktu zamaninin cogunu yetiskinlerle veya kitap okumakla geciriyordu Okumayi okula gitmeden once ogrendi bu 7 yasinda okula basladiginda hizlica gelismesini sagladi Okulda Almanca ve Fransizca ogrendi 11 yasinda ilk defa devlet okuluna basladi 15 yasinda 1886 yilinda liseden mezun oldu ve o yilin sonbaharinda New York Poughkeepsie deki Vassar Universitesi ne hazirlik ogrencisi olarak girdi Latince ve Fransizcasi yeterli olmadigi icin hazirlik okudu Vassar da lisans yaptigi yillarda Washburn felsefeye siir ve diger edebi eserlere ilgi duymaya basladi Ayrica Kappa Alfa Teta kiz ogrenci yurdunun bir uyesi oldu ve ilk olarak psikolojiyle tanisti 1891 de Vassar dan mezun olduktan sonra James Mckeen Cattell ile birlikte Columbia Universitesi nde yeni acilmis bir psikoloji laboratuvarinda calismakta karar aldi Columbia henuz kadin bir yuksek lisans ogrencisini kabul etmedigi icin yalnizca denetci olarak kabul edildi Egitim goren kadinlara olan asagilayici duygulara ragmen Cattell ona normal bir ogrenci gibi davrandi ve onun ilk akil hocasi oldu Hocasinin seminerlerine ve derslerine katildi erkeklerle birlikte onun laboratuvarinda calisti Columbia ya kabulunun ilk yilinda Cattell onu doktorasini almak icin yeni acilan Sage Felsefe Okulu na gitmesine tesvik etti cunku Columbia da bir denetci ogrenci olarak bu imkansizdi 1891 yilinda burs ile kabul edildi Cornell de E B Titchener ile ilk ve tek yuksek lisans ogrencisi olarak calisti Bolumu psikolojiydi Lisans ogrencisi olarak Titchener in onermesi uzerine dokunma algisindaki esdegerlik yontemleri uzerine deneysel bir calisma yuruttu Iki somestir boyunca deneysel calisma ardindan yaptigi calisma icin 1893 bahari sonlarinda Vassar Universitesi nden daha sonra yuksek lisans derecesini aldi Esdegerler yontemi uzerindeki calismasi sirasinda gorsel imgelemenin dokunsal mesafe ve yon yargilari uzerindeki etkisi uzerine yaptigi yuksek lisans tezinin konusunu es zamanli olarak gelistirmisti 1894 Haziran ayinda sozlu bir sunum yapti ve psikoloji alaninda doktora yapan ilk kadin oldu Ayrica yeni kurulan Amerikan Psikoloji Dernegi ne secildi Titchener Washburn un yuksek lisans tezini Wilhem Wundt a gonderdi ve o da onu tercume etti 1895 te Philosophische Studien dergisinde yayimlandi Mezuniyeti ardindan kendisine New York Aurora daki Wells Universitesi nin Psikoloji Felsefe ve Etik Kursusu nde yer alma teklifi edildi Teklifi kabul etti ve memnun bir sekilde 6 yili orada gecirdi Bu sirada arkadaslarini ve laboratuvardaki calismalari gormek icin Cornell e ziyarete gitti Ancak orada olmaktan yorulduktan sonra bir degisiklik yapmayi dusundu 1900 baharinda Washburn Cornell Universitesi Sage Koleji ndeki mudurluk pozisyonunu oneren bir telgraf alfi Pozisyonu kabul etti ve 2 yilini orada gecirdi Daha sonra Ohio Cincinatti deki Cincinatti Universitesi nde psikoloji alaninda yardimci docentlik teklif edildi Bu pozisyon ayni zamanda ona psikoloji bolumunun tum sorumlulugunu verdi Isi aldi ancak ev hasreti cekmeden anca 1 yil dayandi Fakultedeki tek kadin oydu 1903 baharinda mutlu bir sekilde Vassar Koleji ne Felsefe Docenti olarak dondu ve kalan yillarini orada gecirdi Orada calismaya basladigi zaman yeni acilan psikoloji bolumunun basina gecti Ogrencilerine iyi davrandi ve onlar da kendisini bir profesor olarak takdir etti Cogu ogrencisi mezun olduktan sonra psikoloji alaninda calismaya devam etti Washburn bircok ogrencisinin calismalarini yayimladi O deneylerini yazip yayinlarken ogrencileri de bu verileri toplayip calisirlardi 1950 ve 1938 arasinda Vassar Lisans Laboratuvari nde 68 calisma yayinladi Bu calismalar o donemde herhangi bir Amerikan Universitesinden alinan en genis arastirma serisiydi Ogrencileri ona eglenceye harcamasi icin buyuk miktarda para verdiler ancak o psikoloji bolumundeki ogrencilere burs kaynagi olarak kullandi 1937 de bir felc sonrasi emekli olmak zorunda kaldi Emeritus Psikoloji Profesoru olarak Tam olarak iyilesemeden 29 Ekim 1939 da New York Poughskeep teki evinde oldu Hayatini evlenmek yerine ailesine bakmakla ve kariyerine odaklanmakla gecirdi Profesyonel kariyerWashburn 20 yuzyilin ilk on yillarinda Amerika Birlesik Devletleri nde psikolojide onemli bir figurdu ve psikolojinin bir bilim ve bilimsel bir meslek olarak gelisimine onemli olcude katkida bulundu Wilhelm Wundt un Etik Sistemlerini Ingilizceye cevirdi Washburn hayvan davranisi ve bilissellik alanindaki deneysel calismalarini The Animal Mind 1908 adli kitabinda zihinsel sadece davranissal degil olaylarin calisma icin mesru ve onemli psikolojik alanlar oldugu fikrini sunmak icin kullandi Bu elbette zihin gozlemlenemediginden ve ciddi bilimsel arastirmalar icin uygun olmadigindan akademik psikolojideki yerlesik doktrine aykiriydi Deneysel calismalarini bir yana genis capta okumalar yapti ve gecici fiziksel hareketlerle ic ice olduklarini belirten daha yuksek zihinsel sureclerle ilgili Fransiz ve Alman deneylerinden faydalandi Bilince motor desarjinin uyarilmasi ve inhibisyonu olan bir epifenomen olarak bakti Movement and Mental Imagery 1916 de butun bir motor teorisi sundu 1920 de argumanlarini destkelemek adina dunyanin her tarafindan bilgi toplamaya devam etti Davranisci ilkelere bagli kalsa da zihindeki olaylari savunmaya devam etti Psikoloji davraniscilik yapisalcilik islevcilik ve Gestalt psikolojisine sahip olan buyuk dusunce okullarindan fikirler aldi ancak psikodinamigin daha spekulatif teorilerinin cok gecici oldugu icin reddetti Su anki psikolojik arastirmalarda Washburn un davranisin dusunmenin bir parcasi oldugu konusundaki israrin yankilari Thelen and Smith in 1994 insanlarda bilisin gelisimini aciklamak icin kullandiklari dinamik sistemler yaklasiminda gorulebilir Washburn un yayinlanmis yazilari otuz bes yili kapsiyor ve icinde uzamsal algi hafiza deneysel estetik bireysel farkliliklar hayvan psikolojisi duygu ve duygusal bilinc gibi pek cok konuda 127 kadar makale bulunmaktadir Kariyerinin cesitli zamanlarinda American Journal of Psychology Psychological Bulletin Journal of Animal Behavior Psychological Review ve Journal of Comparative Psychology de editorluk yapti 1909 dan 1910 a ve daha sonra 1925 ten 1928 e kadar Ulusal Arastirma Psikoloji ve Antropoloji Bolumu nde Psikoloji Temsilcisi olarak gorev yapti 1921 de Amerikan Psikoloji Dernegi nin 30 baskani oldu o zamanlar onurlu bir unvandi Amerikan Psikoloji Dernegi nin baskani olmak buyurken hayallerinden biriydi 1927 de American Association for the Advancement of Science in 1 Bolumunun Psikoloji baskan yardimcisi ve baskani secildi 1929 da Uluslararasi Psikoloji Komitesi ne secildi Washburn 1931 de Ulusal Bilimler Akademisi ne secilen ilk kadin psikolog ve ikinci kadin bilim insaniydi Ayni yil Kopenhag daki Uluslararasi Psikoloji Kongresi nde Amerika Birlesik Devletleri Delegesi olarak gorev yapti Psikolojiye katkilarWashburn un en populer eseri ve muhtemelen psikolojiye en cok katki saglayan ders kitabi The Animal Mind A Textbook of Comparative Psychology dir Ilk olarak 1908 de yayinlandi ve hayvan psikolojisindeki deneysel calismalar uzerine arastirmalarin derlendigi bir kitapti Literatur yelpazesi hatiri sayilirdi ve 1 baskida 476 basliktan olusan bir bibliyografyayla sonuclandi ve sonunda 4 baskida 1683 basliga yukseldi Hayvan Zihni duyular ve algilardan baslayarak isitme gorme kinestetik ve dokunma hissi dahil olmak uzere bir dizi zihinsel aktiviteyi kapsiyordu Kitaplarin sonraki bolumleri bilinc ve daha yuksek zihinsel sureclere odaklandi Bununla birlikte kitabin baskin odak noktasi hayvan davranislaridir Dikkate deger bir ozellik dikkate alinan hayvan turlerinin cesitliligidir Washburn hayvan arastirmalarina farelerin egemen oldugu bir cagda karincalar arilar tirtillar kediler tavuklar kefaller istiridyeler hamambocekleri inekler yengecler kerevitler kopekler yusufcuklar solucanlar dahil olmak uzere en az 100 tur diyor filler sinekler kurbagalar japon baliklari cekirgeler kobaylar at nali yengecleri denizanalari nesterler sulukler fareler minnows maymunlar guvercinler turnalar planaryalar patates bocekleri rakunlar semenderler deniz sakayiklari deniz kestaneleri karidesler ipekbocekleri salyangozlar orumcekler kaplumbagalar esek arilari su bocekleri ve evet fareler Gercekten de butun bir bolumu en basit hayvan olan amipin zihnine ayiriyor Hayvan arastirmalarinin sonuclarini yorumlama yontemlerini ayrintilariyla anlatan giris bolumleri de dikkate degerdir Hayvan davranisina antropomorfik anlamlar atfetme konusunda temkinli olmasina ve hayvan bilincinin asla dogrudan olculemeyecegini fark etmesine ragmen kati davranisciligin bilinci goz ardi etmesine karsi cikti ve hayvan zihinsel fenomenleri hakkinda mumkun oldugunca cok sey anlamaya calisti Hayvan psiselerinin insanlarinkine benzer zihinsel yapilar icerdigini one surdu ve bu nedenle hayvan bilincinin niteliksel olarak insan zihinsel yasamindan farkli olmadigini one surdu Hayvanlar ve insanlar arasindaki noroanatomik yapi ve davranis benzerligi ne kadar fazlaysa o kadar fazla bilinc cikarimi yapilabilir Onun sozleriyle Hayvanlarin zihnini tanimamiz hemcinslerimizin zihnini tanimamizla ayni temele dayanir her ikisi de gozlemlenen davranistan cikarim yoluyla elde edilir Hemcinslerimizin eylemleri bizimkine benzer ve bu nedenle onlardan bizimkine benzer oznel durumlar gibi cikarimlarda bulunuruz Hayvanlarin eylemleri bizimkine tamamen daha az benzer ancak fark tur degil derecedir Hayvanlar aleminde bilincin nerede basladigini bilmiyoruz Onun kesinlikle nerede oldugunu biliyoruz kendi icimizde makul bir suphenin otesinde nerede var oldugunu biliyoruz bizimkine benzeyen yapili hayvanlarda kendilerini deneyim derslerine hizla adapte eden hayvanlarda Bu noktanin otesinde bildigimiz kadariyla canli varliklarin en asagisina varana kadar daha basit ve daha basit sekillerde var olabilir Animal Mind 1917 1926 ve 1936 da birkac eklemeden gecti ve ilk baskidaki materyalin yaklasik 80 i sonraki baskilarda muhafaza edilmesine ragmen yaklasik 25 yil boyunca karsilastirmali psikolojinin standart ders kitabi olarak kaldi Daha sonraki baskilarla karsilastirildiginda onceki baskilar kapsamli bir sekilde anekdot niteliginde kanitlar iceriyordu 4 baskiya duygularla ilgili bir bolum eklendi Washburn un motor teorisi akil hocasi Titchener in yalnizca bilince odaklanan yapisalci gelenegi ile bilinci gorunur eylemler lehine reddeden yukselen davraniscilik gorusu arasinda ortak bir zemin bulmaya calisti Washburn un motor teorisi tum dusuncelerin bedensel hareketlere kadar izlenebilecegini savundu Teorisine gore bilinc bir hareket veya harekete yonelik bir egilim baska bir harekete yonelik bir egilim tarafindan kismen engellendiginde ortaya cikar Bir nesnenin varliginda duyular gorme gorme hissetme vb dahil olmak uzere onun hakkinda bir izlenim yaratir Buna nesneye dogru ya da nesneden hareket etmeye baslayan bir hareket duygusu eslik eder Farkli nesneler farkli motor hazirlik duyumlarini uyandirir Nesne mevcut olmadiginda bellek bu duyumlari yeniden canlandirir Ogrenme hareketlerin bir dizi duzenli dizi ve kombinasyon halinde birlestirilmesinden olusur Iki hareket hizli bir sekilde art arda yakindan baglantili hale geldiginde ilk hareketten gelen hareket duygusu bir dizi baslatarak bir sonrakini hazirlar Fikirler ayni sekilde duzenlenir Dusunme ellerin gozlerin ses tellerinin ve govde kaslarinin hareketlerinin bir turevi haline gelir dusunenin durusunu hatirlayin Ozetle Bilinc var olmasina ve bir hareket bicimi olmamasina ragmen onun vazgecilmez temeli olarak belirli motor sureclere sahiptir ve bilincli surecleri aciklayabilecegimiz tek anlam bu temel motor fenomenleri yoneten yasalari incelemektir Washburn bu teoriyi ilk makaleleri de dahil olmak uzere bircok onemli eserinde sundu ve Duygular ve Duygular Wittenberg Sempozyumu ve 1930 Psikolojisi dahil olmak uzere cesitli koleksiyonlara katkida bulundugu bolumlerde Bununla birlikte en buyuk calismasi olarak gordugu Hareket ve Zihinsel Imgeleme Ana Hatlar Bir Motor Teorisinin Daha Karmasik Mental Surecler adli eserinde en acik sekilde ozetlenmistir notlar Margaret Floy Washburn is not a partner in the famed Cannon Washburn experiment where a balloon is swallowed and then inflated to determine the effect of stomach size on the hunger drive This was erroneously indicated in Haggbloom et al 2002 The correct personage A L Washburn was a graduate student of W B Cannon They published Cannon W B 1912 An explanation of hunger American Journal of Physiology 29 5 441 454 doi 10 1152 ajplegacy 1912 29 5 441 reprinted in Cannon Nov 1993 An explanation of hunger 1911 Obes Res 1 6 494 500 doi 10 1002 j 1550 8528 1993 tb00033 x PMID 16350324 This error was uncovered by Black S L 2003 Cannonical sic confusions an illusory allusion and more a critique of Haggbloom et al s list of eminent psychologists Psychological Reports 92 3 853 857 doi 10 2466 pr0 2003 92 3 853 PMID 12841456 a b c d e f Margaret Floy Washburn 1871 1939 The American Journal of Psychology 53 1940 Birden fazla yazar name list parameters kullanildi yardim Yazar ad1 eksik soyadi1 yardim Kaynak hatasi Gecersiz lt ref gt etiketi 0 adi farkli icerikte birden fazla tanimlanmis Bkz Kaynak gosterme Women Scientists in America Before Affirmative Action 1940 1972 29 Eylul 1998 ISBN 9780801857119 Washburn 2010 The Animal Mind at 100 Psychological Record 60 2 369 376 doi 10 1007 BF03395714 Washburn M F 1908 The Animal Mind a Text Book of Comparative Psychology New York Macmillan Company pg 34 Washburn M F 1936 The Animal Mind A Text Book of Comparative Psychology 4th Edition New York Macmillan Company Washburn M F 1928 Emotion and Thought A Motor Theory of their Relations In M L Reymert Feelings and Emotions The Wittenberg Symposium Worcester MA Clark University Press pp 104 115 Washburn M F 1930 A system of motor psychology In C Murchison Psychologies of 1930 Worcester MA Clark University Press Washburn M F 1916 Movement and Mental Imagery Outlines of a Motor Theory of the Complexer Mental Processes Boston MA Houghton Mifflin Company Kaynakca