Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Bu madde, uygun değildir. (Ocak 2020) |
Uzaktan eğitim öğrenenlerin zaman ve mekan bağlamında birbirlerinden ve öğrenme kaynaklarından uzak olduğu eğitim modelidir. Uzaktan eğitimin gelişim evreleri incelendiğinde geçmişinin sanıldığından daha eskiye dayandığı; içeriğin sunumu ve kullanılan teknolojilere beş ana döneme ayrıldığı görülmektedir. Birinci dönem,1700'lü yılların ilk çeyreğinde ortaya çıkan yazışarak eğitimin sağlandığı ve özellikle posta hizmetlerinde yaşanan gelişmelerin önemli etkilerinin olduğu dönemdir. İkinci dönem ise 1900'lü yılların ilk çeyreğinde radyo ve televizyonun yaygınlaşması ile kitlesel eğitimin öne çıktığı dönemdir. Üçüncü dönem, 1960 ve 1970'li yıllarda açık üniversitelerin ortaya çıkmasıyla yaşanan gelişmeleri nitelemektedir. Dördüncü dönem 1980'li yıllarla beraber ortaya çıkan telekonferans teknolojileriyle yaşanmıştır. Son olarak beşinci dönem ise 1900'lü yıllarla başlayan ve bilgi ve iletişim teknolojilerinde yaşanan gelişmeler doğrultusunda özellikle bilgisayar, İnternet ve diğer iletişim araçlarının yaygın olarak kullanıldığı dönemi nitelemektedir. Uzaktan eğitim, disiplinler arası bir alandır ve öğrenen, öğreten ve öğrenme kaynaklarının birbirinden uzakta olmasından dolayı ortaya çıkan sınırlılığı ortadan kaldırabilmek için farklı teknolojileri kullanır. Uzaktan eğitimin bu özelliği kavramın bir çatı kavram olarak ortaya çıkmasına neden olmuş; yazışarak öğrenme, tele öğrenme, e-öğrenme, m-öğrenme, çevrimiçi öğrenme, esnek öğrenme gibi kavramları da nitelemek için kullanılmıştır. Çoğu zaman uzaktan eğitin ve açık ve uzaktan öğrenme kavramları birbiri yerine kullanılmaktadır. Günümüzde özellikle bilgisayar ve çevrimiçi teknolojilerle kullanılan hali en yaygın halidir ve sağladığı yaşam boyu öğrenme fırsatları ile eğitimde ana akımın bir parçası olmuştur. Uzaktan eğitim sisteminde sanal üniversite, sanal sınıf, sanal sınıf, teleseminar gibi kavramlar yaygındır.
Türkiye'de uzaktan eğitim
Türkiye'de uzaktan eğitimin tarihi cumhuriyetin ilk yıllarına dayanmaktadır. Uzaktan eğitim süreçlerinde kullanılan yaygın teknolojiler ve uzaktan eğitim alanında yaşanan gelişmeler dikkate alındığında Türkiye'de uzaktan eğitimin temelde 4 dönemde incelenebileceği görülmektedir.
- I. Dönem -Tartışma ve öneriler: Kavramsal (1923-1955)
- II. Dönem -Yazışarak: Mektupla (1956-1975)
- III. Dönem - Görsel-işitsel araçlarla: Radyo-Televizyon (1976-1995)
- IV. Dönem - Bilişim tabanlı: İnternet-Web (1996-…)
1982 yılında Anadolu Üniversitesi, 2010 yılında ise Atatürk Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi'nde kurulan Açıköğretim fakülteleri uzaktan eğitimin Türkiye'de gelişmesine büyük katkı sağlanmış, farklı üniversitelerde kurulan uzaktan eğitim merkezleri ise bu gelişimi desteklemiştir.
Koronavirüs salgınında uzun süreli olarak zorunlu şekilde uzaktan eğitim uygulanmıştır.
Kaynakça
- ^ Casey, D. M. (2008). The Historical Development of Distance Education through Technology. TechTrends, 52(2), 45–51. doi:10.100711528-008-0135-z
- ^ a b Moore, M. G., & Kearsley, G. (2011). Distance Education: A Systems View of Online Learning (3rd ed.). Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning.
- ^ a b Bozkurt, A. (2019). From Distance Education to Open and Distance Learning: A Holistic Evaluation of History, Definitions, and Theories. In S. Sisman-Ugur, & G. Kurubacak (Eds.), Handbook of Research on Learning in the Age of Transhumanism (pp. 252-273). Hershey, PA: IGI Global. https://www.researchgate.net/publication/332652740_From_Distance_Education_to_Open_and_Distance_Learning_A_Holistic_Evaluation_of_History_Definitions_and_Theories 11 Aralık 2020 tarihinde Wayback Machine sitesinde .
- ^ a b Bozkurt, A. (2019). Intellectual roots of distance education: a progressive knowledge domain analysis. Distance Education, 40(4), 497-514. DOI: https://doi.org/10.1080/01587919.2019.1681894
- ^ Demiray, U., & İşman, A. (2003). History of distance education. In Online Distance Education Book (Eds. İşman, A., Barkan, M., & Demiray, U). TOJET. Retrieved from http://www.tojet.net/e-book/ebook.htm
- ^ Bozkurt, A. (2017). Türkiye'de uzaktan eğitimin dünü, bugünü ve yarını. Açık Öğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd), 3(2), 85-124. https://www.researchgate.net/publication/317342257_Turkiye'de_uzaktan_egitimin_dunu_bugunu_ve_yarini
- ^ Ahmet Aydın (Ocak 2022). Koronavirüs Salgını Sürecinde Eğitim Hizmetleri ve Online Eğitim (İngilizce). DORA Basım-Yayın Dağıtım Ltd. Şti. 17 Temmuz 2023 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 17 Temmuz 2023.
Ayrıca bakınız
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Bu madde Vikipedi bicem el kitabina uygun degildir Maddeyi Vikipedi standartlarina uygun bicimde duzenleyerek Vikipedi ye katkida bulunabilirsiniz Gerekli duzenleme yapilmadan bu sablon kaldirilmamalidir Ocak 2020 Uzaktan egitim ogrenenlerin zaman ve mekan baglaminda birbirlerinden ve ogrenme kaynaklarindan uzak oldugu egitim modelidir Uzaktan egitimin gelisim evreleri incelendiginde gecmisinin sanildigindan daha eskiye dayandigi icerigin sunumu ve kullanilan teknolojilere bes ana doneme ayrildigi gorulmektedir Birinci donem 1700 lu yillarin ilk ceyreginde ortaya cikan yazisarak egitimin saglandigi ve ozellikle posta hizmetlerinde yasanan gelismelerin onemli etkilerinin oldugu donemdir Ikinci donem ise 1900 lu yillarin ilk ceyreginde radyo ve televizyonun yayginlasmasi ile kitlesel egitimin one ciktigi donemdir Ucuncu donem 1960 ve 1970 li yillarda acik universitelerin ortaya cikmasiyla yasanan gelismeleri nitelemektedir Dorduncu donem 1980 li yillarla beraber ortaya cikan telekonferans teknolojileriyle yasanmistir Son olarak besinci donem ise 1900 lu yillarla baslayan ve bilgi ve iletisim teknolojilerinde yasanan gelismeler dogrultusunda ozellikle bilgisayar Internet ve diger iletisim araclarinin yaygin olarak kullanildigi donemi nitelemektedir Uzaktan egitim disiplinler arasi bir alandir ve ogrenen ogreten ve ogrenme kaynaklarinin birbirinden uzakta olmasindan dolayi ortaya cikan sinirliligi ortadan kaldirabilmek icin farkli teknolojileri kullanir Uzaktan egitimin bu ozelligi kavramin bir cati kavram olarak ortaya cikmasina neden olmus yazisarak ogrenme tele ogrenme e ogrenme m ogrenme cevrimici ogrenme esnek ogrenme gibi kavramlari da nitelemek icin kullanilmistir Cogu zaman uzaktan egitin ve acik ve uzaktan ogrenme kavramlari birbiri yerine kullanilmaktadir Gunumuzde ozellikle bilgisayar ve cevrimici teknolojilerle kullanilan hali en yaygin halidir ve sagladigi yasam boyu ogrenme firsatlari ile egitimde ana akimin bir parcasi olmustur Uzaktan egitim sisteminde sanal universite sanal sinif sanal sinif teleseminar gibi kavramlar yaygindir Kerala Hindistan da 2021 yilinda baslayan COVID 19 pandemisi sirasinda uzaktan egitim alan bir ogrenciTurkiye de uzaktan egitimTurkiye de uzaktan egitimin tarihi cumhuriyetin ilk yillarina dayanmaktadir Uzaktan egitim sureclerinde kullanilan yaygin teknolojiler ve uzaktan egitim alaninda yasanan gelismeler dikkate alindiginda Turkiye de uzaktan egitimin temelde 4 donemde incelenebilecegi gorulmektedir I Donem Tartisma ve oneriler Kavramsal 1923 1955 II Donem Yazisarak Mektupla 1956 1975 III Donem Gorsel isitsel araclarla Radyo Televizyon 1976 1995 IV Donem Bilisim tabanli Internet Web 1996 1982 yilinda Anadolu Universitesi 2010 yilinda ise Ataturk Universitesi ve Istanbul Universitesi nde kurulan Acikogretim fakulteleri uzaktan egitimin Turkiye de gelismesine buyuk katki saglanmis farkli universitelerde kurulan uzaktan egitim merkezleri ise bu gelisimi desteklemistir Koronavirus salgininda uzun sureli olarak zorunlu sekilde uzaktan egitim uygulanmistir Kaynakca Casey D M 2008 The Historical Development of Distance Education through Technology TechTrends 52 2 45 51 doi 10 100711528 008 0135 z a b Moore M G amp Kearsley G 2011 Distance Education A Systems View of Online Learning 3rd ed Belmont CA Wadsworth Cengage Learning a b Bozkurt A 2019 From Distance Education to Open and Distance Learning A Holistic Evaluation of History Definitions and Theories In S Sisman Ugur amp G Kurubacak Eds Handbook of Research on Learning in the Age of Transhumanism pp 252 273 Hershey PA IGI Global https www researchgate net publication 332652740 From Distance Education to Open and Distance Learning A Holistic Evaluation of History Definitions and Theories 11 Aralik 2020 tarihinde Wayback Machine sitesinde a b Bozkurt A 2019 Intellectual roots of distance education a progressive knowledge domain analysis Distance Education 40 4 497 514 DOI https doi org 10 1080 01587919 2019 1681894 Demiray U amp Isman A 2003 History of distance education In Online Distance Education Book Eds Isman A Barkan M amp Demiray U TOJET Retrieved from http www tojet net e book ebook htm Bozkurt A 2017 Turkiye de uzaktan egitimin dunu bugunu ve yarini Acik Ogretim Uygulamalari ve Arastirmalari Dergisi AUAd 3 2 85 124 https www researchgate net publication 317342257 Turkiye de uzaktan egitimin dunu bugunu ve yarini Ahmet Aydin Ocak 2022 Koronavirus Salgini Surecinde Egitim Hizmetleri ve Online Egitim Ingilizce DORA Basim Yayin Dagitim Ltd Sti 17 Temmuz 2023 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 17 Temmuz 2023 Ayrica bakinizUzaktan egitim teorileri ve felsefesi Uzaktan egitimin tarihsel gelisimi Uzaktan egitimin ticari ortamlardaki uygulamalari Senkron uzaktan egitim Asenkron uzaktan egitim Acik Ogretim Lisesi Mesleki Acik Ogretim Lisesi Ogrenim Yonetim Sistemi Kitlesel Acik Cevrimici Ders E MYO SCORM