Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Estonya'daki örgün eğitimin tarihi manastır ve katedral okullarının kurulduğu 13. ve 14. yüzyıllara dayanır. İlk Estonca okuma kitabı 1575'te yayımlanmıştır. Estonya'nın en eski üniversitesi İsveç Kralı II. Gustaf Adolf tarafından 1632 yılında kurulmuş olan Tartu Üniversitesi'dir.
Günümüzde Estonya'daki eğitim genel, mesleki ve hobi eğitim olmak üzere üçe ayrılmıştır. Eğitim sistemi okul öncesi eğitim, ilköğrenim, ortaöğrenim ve yükseköğrenim olmak üzere dört kademeden oluşmaktadır. Ülke çapında geniş bir okul ve destekleyici eğitim kurumu ağı kurulmuştur. Estonya eğitim sistemi devlet, belediye, kamusal ve özel eğitim kurumlarından oluşmaktadır. Şu anda Estonya'da 589 okul vardır. Estonya'da yükseköğrenim üç kademeye ayrılmıştır: lisans eğitimi, lisansüstü eğitimi ve doktora eğitimi. Bazı alanlarda (temel tıbbi bilimler, veterinerlik, eczacılık, diş hekimliği, mimar-mühendislik ve sınıf öğretmenliği programı) lisans ve lisansüstü eğitim birleştirilmiştir. Ayrıca 2002 ve öncesinde bakalorya derecesi alanlar 1 Eylül 2002'deki Bologna Süreci’nin uygulanmasından sonra lisansüstü eğitimi bitirenlerle eşit tutulmuşlardır. Devlet üniversiteleri uygulamalı yüksek eğitim kurumlarına nazaran çok daha özerk konumdadır. Üniversitenin akademik hayatını düzenlemenin yanı sıra üniversiteler yeni müfredat düzenleyebilir, giriş şart ve koşullarını belirleyebilir, bütçeyi, kalkınma planını onaylayabilir, rektör seçebilir ve varlıklarıyla ilgili konularda kısıtlı kararlar alabilir. Estonya’daki devlet üniversiteleri ve özel üniversitelerin sayısı ne çok az ne de çok fazladır. En büyük devlet üniversiteleri Tartu Üniversitesi, Tallinn Teknoloji Üniversitesi, Tallinn Üniversitesi, Estonya Yaşam Bilimleri Üniversitesi, Estonya Sanat Akademisi, Estonya Müzik ve Tiyatro Akademisi; en büyük özel üniversite ise Audentes Uluslararası Üniversitesi’dir.
Estonya Bilim Akademisi Estonya’nın milli bilim akademisidir. Bilgi işlem sanayisi 1950’lerin sonlarında ilk bilgisayar merkezlerinin Tartu ve Tallinn şehirlerinde kurulmasıyla gelişmeye başlamıştır. Estonyalı uzmanlar 1980’lerde Sovyetler Birliği’nin bünyesindeki birçok bakanlıkta yazılım mühendisliğinin gelişimine katkıda bulunmuşlardır.
Okul öncesi eğitimi
Okul öncesi eğitimi 18 ay ve 7 yaş arası çocuklara eğitimin bu alanına özel kurumlarda verilir. Erken çocukluk eğitiminin temel amacı çocukların bireyselliklerini göz önünde bulundurarak ailenin çocuğu yetiştirip geliştirmesine destek olmaktır. Okul öncesi eğitim tesisleri yerel yetkililer tarafından ailelerin isteği üzerine sağlanır. Okul öncesi eğitim kurumları bu amaç için özel olarak tasarlanmış devlet müfredatına uyar. Okul öncesi müfredatını bitiren çocuk gelişiminin kaydını tutan bir sertifika almaya hak kazanır. Aile bu sertifikayı çocuğun kaydının yapılacağı okula teslim eder.
Temel kapsamlı eğitim
Estonya’daki temel kapsamlı eğitim sistemi dokuz yıllık bir süreyi kapsar (Estonca põhikool, “temel okul”) ve devam zorunluluğu vardır (evde eğitim de mümkündür ama nadirdir). Temel eğitim zorunlu asgari eğitim olarak karşımıza çıkar ve kısmi olarak ilköğretim okullarında (1. Sınıftan 6. Sınıfa kadar), temel okullarda (1. Sınıftan 9. Sınıfa kadar) veya temel okul müfredatının uygulandığı üst ortaokullarda edinilebilir.
İlkokulun ilk üç sınıfı “başlangıç okulu” anlamına gelen Algkool okullarıdır ve ilkokul ile karıştırılmaması gerekir. Nüfus yoğunluğu az olan bazı bölgelerde sadece Algkool okulları mevcuttur ve öğrenciler ilkokula başlamak için daha büyük yerleşim yerlerine giderler.
Temel okuldan mezun olmanın şartı müfredatı yeterli bir şekilde bitirmek ve Estonca, ikinci dil olarak Estonca, matematik ve öğrencinin kendi seçtiği bir dersten oluşan üç temel sınavı geçmek ve yaratıcılık gerektiren bir bitirme ödevi yapmaktır.
Temel okuldan mezun olduktan sonra eğitim hayatına devam etmenin birçok olasılığı vardır. Üst ortaokulda genel ortaokul eğitimi, mesleki ortaokul eğitimi veya bir meslek edinmek bunlardan birkaçıdır.
Ortaöğrenim
Estonya'da ortaöğrenim üst ortaokullar tarafından sağlanan genel ortaöğrenim ve mesleki eğitim kurumları tarafından sağlanan mesleki ortaöğrenim olmak üzere ikiye ayrılır. Genel ortaöğrenim bir dizi bilgi, beceri ve yeteneğin edinilmesini amaçlar, sonundaki edinimler ileri eğitimin sağlanması ve üniversite ve mesleki öğrenim kurumlarında devam edilecek eğitim için zemin hazırlanmasını kapsar. Üst ortaöğrenim mecburi değildir.
Genel ortaöğrenim bir üst ortaöğrenim okulu türü olan gymnasium (Estonca'da gümnaasium) denilen okullarda sağlanır. Üst ortaöğrenim okulları temel eğitim okullarının devamı olan ve üç yıllık bir süreyi kapsayan genel eğitim kurumlarıdır. Birinci sınıftan on ikinci sınıfa kadarlık bir süreyi kapsayan üst ortaöğrenim kurumları Estonya'da tarih boyunca çok yaygın olagelmiştir. Eğitim süresi 12 yıldır. Üst ortaöğrenim kurumlarının müfredatı öğrencilerin yaratıcı, çoklu yeteneğe sahip, kişisel ilgi ve kapasitelerine en uygun çalışma alanını seçerek eğitimlerine bu yolda devam eden, sosyal açıdan olgun ve güvenilir yurttaşlar haline gelmelerini sağlayacak şekilde tasarlanmıştır. Üst ortaöğrenim kurumlarındaki eğitim programları zorunlu ve gönüllü derslerden oluşmaktadır.
Bir üst ortaöğrenim kurumundan mezun olabilmesi için bir öğrencinin en az 96 ayrı dersten oluşan müfredatı yeterli notlar alarak tamamlaması, Estonca dili veya ikinci dil olarak Estonca dili, matematik ve yabancı dil sınavlarından oluşan devlet sınavlarını, üst ortaöğrenim okulunun kendi uyguladığı sınavı geçmesi ve ayrıca eğitim süresi boyunca bir araştırma makalesi veya pratik bir çalışmayı tamamlaması gerekir.
Öğrenciler genel ortaöğretime katılarak sonrasında bir yükseköğrenim kurumunda veya mesleki eğitim kurumunda eğitimlerine devam etme hakkı kazanırlar.
Yükseköğrenim
Estonya yükseköğrenim sistemi, akademik ve profesyonel yüksek eğitimden oluşur. Yüksek eğitim, esas olarak üniversiteler ve profesyonel yükseköğrenim kurumları tarafından sağlanır. Eğitim yılı, Eylül ayında başlar ve iki sömestrden oluşur. Çoğu durumlarda uluslararası öğrenciler sonbahar sömestrine kabul edilir.
Akademik lisans eğitimi normal olarak 3 yıl sürelidir ve eğitimin kapasitesi 180 kredidir. Lisans programları başarıyla tamamlandığında, “bakalaureusekraad” adı verilen lisans derecesine hak kazanılır. Seçilen alana bağlı olarak, profesyonel yükseköğrenimin ilk aşaması 3 – 4 yıl sürer (180 – 240 kredi); eğitimin başarıyla tamamlanması sonucunda “rakenduskõrgharidusõppe diplom” adı verilen diploma alınır.
Yükseköğrenimin ilk aşamasını (akademik veya profesyonel) tamamlayan öğrenciler, Yüksek lisans derecesi “magistrikraad” için ikinci aşamada eğitimlerini sürdürebilir. Yüksek lisans seviyesinde eğitimin normal süresi 1–2 yıldır ve bu aşamada 60 – 120 kredi alınabilir; ancak lisans düzeyinde eğitimle birlikte bu süre 5 yıldan ve 300 krediden az olamaz. İki aşamalı genel yapıya ek olarak, tıp, diş hekimliği, eczacılık, veteriner hekimliği, mimarlık ve inşaat mühendisliği dalındaki eğitim programları tek ve uzun süreli öğrenimi kapsar; bu programların normal süresi 5 – 6 yıldır ve 300 – 360 kredi kapasitelidir.
Doktora eğitiminin normal süresi 3–4 yıldır ve yüksek lisans araştırma derecesi olan “doktorikraad” verilir.
Müfredat
Temel ve üst ortaöğrenim kurumları ulusal müfredatı okulların yasal statülerine bakılmaksızın yasada aksi belirtilmemişse Estonya'nın bütün temel ve üst ortaöğrenim kurumlarında uygulanır.
Temel ve üst ortaöğrenim kurumları için düzenlenmiş olan müfredat ders gruplarına göre hazırlanmıştır. Üst ortaöğrenim kurumlarından mezuniyet için gerekli olan asgari ders yükü zorunlu ve seçmeli dersler şeklinde sınıflandırılmış en az 96 dersten oluşur. Ders odaklı müfredat değerlendirme için müfredatlar arası konuları ve birleştirilmiş yaklaşımları kullanarak ders odaklı ve disiplinler arası yaklaşımların bir arada kullanılmasına imkân sağlamaktadır.
Uluslararası müfredat ise Temel Okullar ve Üst Ortaöğrenim Kurumları Anlaşması'na göre Estonya'da Uluslararası Bakalorya Örgütü (IBO) veya Avrupa Okulları Kuruluş Yasası'nddan birinin himayesi altında eğitim verilmesini sağlar. Estonya'da IBO müfredatı ile eğitim ve öğretim sağlayan okullar Tallinn İngiliz Koleji, Miina Härma üst ortaöğrenim kurulu, Audentes Özel Okulu ve Estonya Uluslararası Okulu'dur.
Finansman
Temel Okullar ve Üst Ortaöğrenim Kurumları Anlaşması'na göre Estonya'da okulların işletme giderleri okul idaresi tarafından karşılanır. Aslında bu okulların işletme giderlerinin okul idaresinin bağlı olduğu yerel yönetimler tarafından karşılandığı anlamına gelir. Yerel yönetimler genel eğitim okullarını kurmak, yeniden düzenlemek ve kapatmakla yetkilidir. Yerel yönetimler okula devam eden zorunlu öğrenci sayısını tutar, devamlılığın kontrolünü sağlar, okulun ulaşım imkânlarını, okul yemeklerinin elde edilmesini düzenler ve bir dizi ilgili işlemi yürütür.
Dış bağlantılar
- Information on education in Estonia, OECD 12 Aralık 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. - Contains indicators and information about Estonia and how it compares to other OECD and non-OECD countries
- Diagram of Estonian education system, OECD 17 Mayıs 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. - Using 1997 ISCED classification of programmes and typical ages. Also in country language 4 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
- Estonya'da Yükseköğrenim (Higher Education in Estonia 11 Ocak 2018 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.).
- Avrupa'da Eğitim - Estonya (Study in Europe - Estonia 11 Ocak 2018 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.)
Kaynakça
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Estonya daki orgun egitimin tarihi manastir ve katedral okullarinin kuruldugu 13 ve 14 yuzyillara dayanir Ilk Estonca okuma kitabi 1575 te yayimlanmistir Estonya nin en eski universitesi Isvec Krali II Gustaf Adolf tarafindan 1632 yilinda kurulmus olan Tartu Universitesi dir Gunumuzde Estonya daki egitim genel mesleki ve hobi egitim olmak uzere uce ayrilmistir Egitim sistemi okul oncesi egitim ilkogrenim ortaogrenim ve yuksekogrenim olmak uzere dort kademeden olusmaktadir 1 Ulke capinda genis bir okul ve destekleyici egitim kurumu agi kurulmustur Estonya egitim sistemi devlet belediye kamusal ve ozel egitim kurumlarindan olusmaktadir Su anda Estonya da 589 okul vardir 2 Estonya da yuksekogrenim uc kademeye ayrilmistir lisans egitimi lisansustu egitimi ve doktora egitimi Bazi alanlarda temel tibbi bilimler veterinerlik eczacilik dis hekimligi mimar muhendislik ve sinif ogretmenligi programi lisans ve lisansustu egitim birlestirilmistir Ayrica 2002 ve oncesinde bakalorya derecesi alanlar 1 Eylul 2002 deki Bologna Sureci nin uygulanmasindan sonra lisansustu egitimi bitirenlerle esit tutulmuslardir 3 Devlet universiteleri uygulamali yuksek egitim kurumlarina nazaran cok daha ozerk konumdadir Universitenin akademik hayatini duzenlemenin yani sira universiteler yeni mufredat duzenleyebilir giris sart ve kosullarini belirleyebilir butceyi kalkinma planini onaylayabilir rektor secebilir ve varliklariyla ilgili konularda kisitli kararlar alabilir Estonya daki devlet universiteleri ve ozel universitelerin sayisi ne cok az ne de cok fazladir En buyuk devlet universiteleri Tartu Universitesi Tallinn Teknoloji Universitesi Tallinn Universitesi Estonya Yasam Bilimleri Universitesi Estonya Sanat Akademisi Estonya Muzik ve Tiyatro Akademisi en buyuk ozel universite ise Audentes Uluslararasi Universitesi dir Estonya Bilim Akademisi Estonya nin milli bilim akademisidir Bilgi islem sanayisi 1950 lerin sonlarinda ilk bilgisayar merkezlerinin Tartu ve Tallinn sehirlerinde kurulmasiyla gelismeye baslamistir Estonyali uzmanlar 1980 lerde Sovyetler Birligi nin bunyesindeki bircok bakanlikta yazilim muhendisliginin gelisimine katkida bulunmuslardir Icindekiler 1 Okul oncesi egitimi 2 Temel kapsamli egitim 3 Ortaogrenim 4 Yuksekogrenim 5 Mufredat 6 Finansman 7 Dis baglantilar 8 KaynakcaOkul oncesi egitimidegistirOkul oncesi egitimi 18 ay ve 7 yas arasi cocuklara egitimin bu alanina ozel kurumlarda verilir Erken cocukluk egitiminin temel amaci cocuklarin bireyselliklerini goz onunde bulundurarak ailenin cocugu yetistirip gelistirmesine destek olmaktir Okul oncesi egitim tesisleri yerel yetkililer tarafindan ailelerin istegi uzerine saglanir Okul oncesi egitim kurumlari bu amac icin ozel olarak tasarlanmis devlet mufredatina uyar Okul oncesi mufredatini bitiren cocuk gelisiminin kaydini tutan bir sertifika almaya hak kazanir Aile bu sertifikayi cocugun kaydinin yapilacagi okula teslim eder Temel kapsamli egitimdegistirEstonya daki temel kapsamli egitim sistemi dokuz yillik bir sureyi kapsar Estonca pohikool temel okul ve devam zorunlulugu vardir evde egitim de mumkundur ama nadirdir Temel egitim zorunlu asgari egitim olarak karsimiza cikar ve kismi olarak ilkogretim okullarinda 1 Siniftan 6 Sinifa kadar temel okullarda 1 Siniftan 9 Sinifa kadar veya temel okul mufredatinin uygulandigi ust ortaokullarda edinilebilir Ilkokulun ilk uc sinifi baslangic okulu anlamina gelen Algkool okullaridir ve ilkokul ile karistirilmamasi gerekir Nufus yogunlugu az olan bazi bolgelerde sadece Algkool okullari mevcuttur ve ogrenciler ilkokula baslamak icin daha buyuk yerlesim yerlerine giderler Temel okuldan mezun olmanin sarti mufredati yeterli bir sekilde bitirmek ve Estonca ikinci dil olarak Estonca matematik ve ogrencinin kendi sectigi bir dersten olusan uc temel sinavi gecmek ve yaraticilik gerektiren bir bitirme odevi yapmaktir Temel okuldan mezun olduktan sonra egitim hayatina devam etmenin bircok olasiligi vardir Ust ortaokulda genel ortaokul egitimi mesleki ortaokul egitimi veya bir meslek edinmek bunlardan birkacidir OrtaogrenimdegistirEstonya da ortaogrenim ust ortaokullar tarafindan saglanan genel ortaogrenim ve mesleki egitim kurumlari tarafindan saglanan mesleki ortaogrenim olmak uzere ikiye ayrilir Genel ortaogrenim bir dizi bilgi beceri ve yetenegin edinilmesini amaclar sonundaki edinimler ileri egitimin saglanmasi ve universite ve mesleki ogrenim kurumlarinda devam edilecek egitim icin zemin hazirlanmasini kapsar Ust ortaogrenim mecburi degildir Genel ortaogrenim bir ust ortaogrenim okulu turu olan gymnasium Estonca da gumnaasium denilen okullarda saglanir Ust ortaogrenim okullari temel egitim okullarinin devami olan ve uc yillik bir sureyi kapsayan genel egitim kurumlaridir Birinci siniftan on ikinci sinifa kadarlik bir sureyi kapsayan ust ortaogrenim kurumlari Estonya da tarih boyunca cok yaygin olagelmistir Egitim suresi 12 yildir Ust ortaogrenim kurumlarinin mufredati ogrencilerin yaratici coklu yetenege sahip kisisel ilgi ve kapasitelerine en uygun calisma alanini secerek egitimlerine bu yolda devam eden sosyal acidan olgun ve guvenilir yurttaslar haline gelmelerini saglayacak sekilde tasarlanmistir Ust ortaogrenim kurumlarindaki egitim programlari zorunlu ve gonullu derslerden olusmaktadir Bir ust ortaogrenim kurumundan mezun olabilmesi icin bir ogrencinin en az 96 ayri dersten olusan mufredati yeterli notlar alarak tamamlamasi Estonca dili veya ikinci dil olarak Estonca dili matematik ve yabanci dil sinavlarindan olusan devlet sinavlarini ust ortaogrenim okulunun kendi uyguladigi sinavi gecmesi ve ayrica egitim suresi boyunca bir arastirma makalesi veya pratik bir calismayi tamamlamasi gerekir Ogrenciler genel ortaogretime katilarak sonrasinda bir yuksekogrenim kurumunda veya mesleki egitim kurumunda egitimlerine devam etme hakki kazanirlar YuksekogrenimdegistirEstonya yuksekogrenim sistemi akademik ve profesyonel yuksek egitimden olusur Yuksek egitim esas olarak universiteler ve profesyonel yuksekogrenim kurumlari tarafindan saglanir Egitim yili Eylul ayinda baslar ve iki somestrden olusur Cogu durumlarda uluslararasi ogrenciler sonbahar somestrine kabul edilir Akademik lisans egitimi normal olarak 3 yil surelidir ve egitimin kapasitesi 180 kredidir Lisans programlari basariyla tamamlandiginda bakalaureusekraad adi verilen lisans derecesine hak kazanilir Secilen alana bagli olarak profesyonel yuksekogrenimin ilk asamasi 3 4 yil surer 180 240 kredi egitimin basariyla tamamlanmasi sonucunda rakenduskorgharidusoppe diplom adi verilen diploma alinir Yuksekogrenimin ilk asamasini akademik veya profesyonel tamamlayan ogrenciler Yuksek lisans derecesi magistrikraad icin ikinci asamada egitimlerini surdurebilir Yuksek lisans seviyesinde egitimin normal suresi 1 2 yildir ve bu asamada 60 120 kredi alinabilir ancak lisans duzeyinde egitimle birlikte bu sure 5 yildan ve 300 krediden az olamaz Iki asamali genel yapiya ek olarak tip dis hekimligi eczacilik veteriner hekimligi mimarlik ve insaat muhendisligi dalindaki egitim programlari tek ve uzun sureli ogrenimi kapsar bu programlarin normal suresi 5 6 yildir ve 300 360 kredi kapasitelidir Doktora egitiminin normal suresi 3 4 yildir ve yuksek lisans arastirma derecesi olan doktorikraad verilir MufredatdegistirTemel ve ust ortaogrenim kurumlari ulusal mufredati okullarin yasal statulerine bakilmaksizin yasada aksi belirtilmemisse Estonya nin butun temel ve ust ortaogrenim kurumlarinda uygulanir Temel ve ust ortaogrenim kurumlari icin duzenlenmis olan mufredat ders gruplarina gore hazirlanmistir Ust ortaogrenim kurumlarindan mezuniyet icin gerekli olan asgari ders yuku zorunlu ve secmeli dersler seklinde siniflandirilmis en az 96 dersten olusur Ders odakli mufredat degerlendirme icin mufredatlar arasi konulari ve birlestirilmis yaklasimlari kullanarak ders odakli ve disiplinler arasi yaklasimlarin bir arada kullanilmasina imkan saglamaktadir Uluslararasi mufredat ise Temel Okullar ve Ust Ortaogrenim Kurumlari Anlasmasi na gore Estonya da Uluslararasi Bakalorya Orgutu IBO veya Avrupa Okullari Kurulus Yasasi nddan birinin himayesi altinda egitim verilmesini saglar Estonya da IBO mufredati ile egitim ve ogretim saglayan okullar Tallinn Ingiliz Koleji Miina Harma ust ortaogrenim kurulu Audentes Ozel Okulu ve Estonya Uluslararasi Okulu dur FinansmandegistirTemel Okullar ve Ust Ortaogrenim Kurumlari Anlasmasi na gore Estonya da okullarin isletme giderleri okul idaresi tarafindan karsilanir Aslinda bu okullarin isletme giderlerinin okul idaresinin bagli oldugu yerel yonetimler tarafindan karsilandigi anlamina gelir Yerel yonetimler genel egitim okullarini kurmak yeniden duzenlemek ve kapatmakla yetkilidir Yerel yonetimler okula devam eden zorunlu ogrenci sayisini tutar devamliligin kontrolunu saglar okulun ulasim imkanlarini okul yemeklerinin elde edilmesini duzenler ve bir dizi ilgili islemi yurutur Dis baglantilardegistirInformation on education in Estonia OECD 12 Aralik 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arsivlendi Contains indicators and information about Estonia and how it compares to other OECD and non OECD countries Diagram of Estonian education system OECD 17 Mayis 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arsivlendi Using 1997 ISCED classification of programmes and typical ages Also in country language 4 Mart 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arsivlendi Estonya da Yuksekogrenim Higher Education in Estonia 11 Ocak 2018 tarihinde Wayback Machine sitesinde arsivlendi Avrupa da Egitim Estonya Study in Europe Estonia 11 Ocak 2018 tarihinde Wayback Machine sitesinde arsivlendi Kaynakcadegistir Ministry of Education and Research in Estonia Arsivlenmis kopya 3 Mart 2016 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 11 Ocak 2018 National summary sheets on education systems in Europe and ongoing reforms Estonia https tr wikipedia org w index php title Estonya 27da egitim amp oldid 33886704 sayfasindan alinmistir