Solaklara karşı önyargı, solaklara karşı duyulan olumsuz tavır veya tasarımlardır. Bu önyargının büyük bir kısmı nesnelerin sağ elini kullanan insanlara göre (sağak) üretilmiş olmasıdır. El yazısı da solakların önüne çıkan zorluklardan biridir. Dünya nüfusunun yaklaşık %90'ı sağ elini kullanmaktadır. Bu nedenle çoğu gereç solakları göz ardı ederek tasarlanmıştır. Bunların arasında okul sıraları, makaslar ve kullanımı ölüme kadar giden aletler de vardır.
Bu tür gereçleri kullanamamanın yanında solaklar, dünya nüfusunun çoğunun sağ elini kullanmasından oluşan önyargının doğal sonucu olarak ayrımcılığa maruz kalmıştır. Kimi toplumlarda sol elini kullanan çocuklar şanssız ve uğursuz addedilir. Birçok dilde "sol" yönünü ifade eden sözcüklerin eş anlamlıları (Türkçede: solmak gibi) olumsuz sözcüklerdir. Pek çok toplumda solak çocuklar yemek yeme başta olmak üzere, yazı yazmak gibi işlerinde sağ ellerini kullanmaya zorlanmıştır.
Olumlu görülen solaklık
İnkalarda solaklık olumlu bir değer olarak görülmüştür. Onlar solakların büyü veya iyileştirme gibi yeteneklere sahip olduklarını düşünmüşlerdir.
Üçüncü Sapa Inca olan 'nin adı "Kutsanmış solak" anlamındadır.
Budizmde sol el bilgeliği simgeler.
Erken Roma döneminde, Augur doğuya doğru ilerlerken, sol taraf olumlu çağrışımşar içerirdi. Sola kötü anlamlar, Latinceye Antik Yunancadan geçmiştir. Daha sonra da Latince vasıtasıyla Fransızca, İtalyanca ve İspanyolca gibi tüm Latin dillerine aktarılmıştır.
Rusça solak anlamına gelen "levşa", Nikolay Leskov'un 1881'de yazdığı bir öyküden sonra yetenekli kişiler için kullanılagelmiştir.
Olumsuz görülen solaklık
Sol elin kullanımını hoş karşılamayan kültürler çeşitlidir. Kimi yörelerde, yemek için sağ el kullanılırken sol elin temizlik için kullanılması salık verilmiştir. Hadis kaynaklı olan İslam temizlik kurallarına göre de sol el yalnızca idrar ve dışkılamadan sonra kullanılacaktır. Bu tür uygulamalar da sol elin "pis el" olarak görülmesine neden olmuştur. Müslümanların yanı sıra Nepal ve Hindistan'da da böyle bir ayrım söz konusudur.
Hıristiyanlığın dahil olduğu birçok dinde Tanrı'nın sağ eli, onun gözde elidir. Örneğin İsa, Tanrı'nın sağ tarafında oturur. Tanrı'nın sol eli ise Cebrâil'dir ve Tanrı'nın sol tarafında oturur. Tanrı'nın gözünden düşenler Matta 25: 32-33'te aktarıldığı üzere sola gönderilir. Ayette doğru yoldakiler koyun, düşmüşler ise keçi olarak simgelenmiştir: "Ulusların hepsi O’nun önünde toplanacak, O da koyunları keçilerden ayıran bir çoban gibi, insanları birbirinden ayıracak. Koyunları sağına, keçileri soluna alacak."
19. yüzyılda Avrupa'da eşcinseller "solak" olarak anılırdı. Protestanların çoğunlukta olduğu Birleşik Krallık'ta, Katoliklere "sol ayaklı" denirdi. Aynısı Katoliklerin çoğunluk olduğu İrlanda'da Protestanlar için geçerliydi.
Sol elin kullanıldığı çeşitli zararsız eylemler kaba, hatta kötü şansın işareti haline gelebilir. İskoçya'nın bazı bölgelerinde solak bir insanla karşılan kişinin gününün uğursuz olacağına inanlılyor.Gana'da sol elle işaret etmek, nesneleri vermek veya almak tabu olarak kabul ediliyor. Bu eylemleri yanlışlıkla da olsa sol eliyle icra eden kişi, sağ eliyle yapmaya zorlanır.
Sağ elini kullanmaya zorlama
Kültürel ve toplumsal baskılardan dolayı solak çocuklar, birçok eylemi gerçekleştirmek için sağ elini kullanmaya zorlanmaktadır. Bu da çocuklara disleksi,kekemelik, ve disfaziye neden olabilir. Sol elden sağ ele geçiş, sağ elden sol ele geçişe nazaran daha başarılıdır ancak ikisinde de yapılması için gerekli bir başarı kıstası yoktur. Başarılı olanlar hayatlarına iki elini de kullanarak devam ederler.
Çoğu Asya ülkesinde sol el uğursuzlukla ilişkilendirildiği için çocuklar sağ elini kullanmaya zorlanır. Hindistan, Pakistan, Bangladeş ve Endonezya'da sol elle yemek yemek "kaba" ve "temizlikten yoksun" görülür. 2007'de Çin'de yapılan bir araştırmada çocukların %59.3'ünün solakken sağ elini kullanmaya zorlandığı ortaya çıkmıştır. Araştırma ayrıca, eğitim düzeyi düşük olan ailelerin bu tür zorlamalara daha yatkın olduğunu göstermiştir. Ancak eğitim düzeyi yüksek olan ailelerde dahi bu oran %45.7 olarak saptanmıştır. Japonya'da sol ellini yazma ve yeme amacıyla kullanan lise öğrencilerinin oranı %0.7 ila %1.7 arasındadır. Yeme çubuklarını ve kaşık çatal gibi yeme gereçlerini daha rahat haydamak için sağ elini kullanan gençlerin sayısı da yüksektir. Bunun yanında, kadınlarda sağ elini kullanmaya zorlanma oranı erkeklere kıyasla daha yüksektir (%95.1'e %81).
Malavi'de "sol elini kullananların sağ elini kullananlara göre daha az yetenek sahibi ve daha güçsüz olduğu" inancına dayanarak çocuklar sağ elini kullanmaya zorlanıyor. Öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynler arasından %75'i solakların günlük işlerini tamamlamada yetersiz olacağını düşünüyor. %87.6'sı ise solakların sağ elini kullanması gerektiği konusunda hemfikir. Ebeveynler ve yakın akrabalar çocuklara yapılan baskıdan birinci derecede sorumludur.
Sovyetler Birliği'nde tüm solak öğrenciler sağ eliyle yazmaya zorlanmıştır.
Britanya Kralı VI. George, aslında solaktı ancak bütün işlerinde sağ elini kullanmaya zorlanmıştır. Kral olması beklenmediğinden bu zorlanması için bir etken değildi.
Gereçler
Çoğu insan sağak olduğu için günlük kullanılan çoğu gereç sağ ele uygun bir biçimde tasarlanmıştır. Solakların kendilerine uygun ürünler için özel olarak sipariş vermeleri gerekebilir. Neyse ki, böyle ürünleri satan bir site bulunuyor.
Ev gereçleri
Sağ elini kullananlara göre üretilmiş gereçler solaklar için rahatsızlık verici ve tehlikeli olabilir.
Makaslar
Örneğin makaslar, sağ elin başparmağı ile iki parmağının bıçakları aynı anda açıp kapamasına uygun biçimde yapılmıştır. Ancak sol elde parmakların yeri sağ elin tersi olduğu için solakların bu tür makasları kullanmaları zorlaşır. Solaklar bunu makası boşluklardan değil biraz üstünden tutarak telafi etmeye çalışır. Bu da baş parmağın ekleminde zedelenme ve yaralanmaya neden olur.
Tüm bunların yanında, sol eline makas alan birinin bıçakları görüş açısı da net değildir.
Çoğu makas "çok yönlü" veya "sağ ve sol elle kullanıma uygun" olarak sunulmaktadır. Tipik olarak bunlar, sol elde daha az rahatsızlıkla kullanılmasına izin vermek için değiştirilmiş saplara sahip makaslardır, ancak bıçaklar hala sağ elle kullanım için düzenlendiği için sol elde hala iyi performans göstermezler.
Bilgisayar parçaları
Bilgisayar parçaları da sağ ele uygun tasarlandığı için solakalara zorluk çıkarabilir. Kimi bilgisayarlarda fare, klavyenin sağına yerleştirilir ve yeniden konumlanamaz. Farenin düğmeleri de sağ ele uygun olarak ayarlanmıştır. Bu ayar daha sonra tersine çevrilebilir. Kimi yerlerde bunu yapmak için özel bir programı indirmek gerekir. Bunun yanında, iztopu ve dokunmatik yüzeyler de genellikle sağaklara uygun olarak tasarlanır. Düğmelerin işlevlerini değiştirme şansı olsa da, solaklar için kullanımda zorluk yaratabilir. Solaklara uygun bilgisayar parçaları vardır ancak pazarda çok dar bir alanı oluşturur.
Bıçaklar
Avrupa'da bıçaklar çoğunlukla simetrikken Japonya'da 70-30 veya 90-10 oranlarında değişen asimetrik bıçaklar kullanılır. Sol ele uygun yapılmış bıçaklar nadirdir ve özel olarak yaptırılması gerekir.
Müzik aletleri
Solakların müzik dünyasında da yaşadığı sıkıntılar vardır. Bu yüzden solaklar için gitar ve keman başta olmak üzere telli çalgılar üretilmektedir. Tropmetin valflari sağ tarafta olsa da bunun solakların trompet çalmasını zorlaştıracak bir durum olmadığı düşünülmektedir. Örneğin, korno sol elle çalınmaya daha uygun olmasına rağmen virtüözleri genellikle sağaktır. Solak davulcular geleneksel baterilerin ters çevrilmiş halini kullanırlar.
Günlük yaşam
Okul
Devlet okullarındaki öğrencilerin çoğu sağ elini kullandığı için kalemtıraşlar, makaslar ve sıralar gibi okuldaki gereçleri sağ ele uygun biçimde tasarlanmıştır. Bundan dolayı solak öğrenciler akademik performansın düşmesinden fiziksel rahatsızlığa kadar türlü sorunlar yaşayabilir.
Birçok derslik ve amfide sıralar sandalyeyle birleşik vaziyettedir. Bu tür tasarımlarda genel olarak sağ tarafta yazmaya uydun bölüm bulunurken sol taraf serbesttir. Solakların bu sıralarda yazı yazmak için vücudunu çevirmesi gerekmekte, bu da kimi zaman sırt, boyun ve omuz sorunlarına neden olabilmektedir. Solak öğrencilerin bu çarpık oturuşları kopya çektikleri düşüncesini oluşturabilir. Bununla birlikte, bazı durumlarda, büyük konferans salonları her bölümün en sol sütununda solak masaları kullanır, böylece sol elini kullanan kişiler yanındakine çarpmadan rahatça yazabilir.
Çoktan seçmeli sınavlarda da solakların zorlandığı görülür. Yanıtları ayrı bir kitapçığa işaretlemesi gerekiyorsa, sınav kağıdı veya optik form ile kitapçığı aynı hizada tutmak rahatsızlık verici olabilir. Rahat bir duruşa geçmesi zaman alabilir. Bu da sınava ayırdığı süreden götürebilir. Sonuçta, sorulara hızlıca yanıt bulmaya çalışır ve panikleyebilir.
Vietnam'da okullar resmi olarak öğrencilerden sağ elleriyle yazmalarını ister ve öğretmenler birinci sınıftan itibaren sol el ile yazılmış olan sınavları geçersiz sayar. Altıncı sınıftaki Yurttaşlık Eğitimi ders kitabı, öğrencilere sol ellerini kullanmalarını engelledikleri için eski öğretmenlerine teşekkür etmeleri gerektiğini belirtiyor.
İş
Amerika Birleşik Devletleri ve Birleşik Krallık'ta yapılan araştırmada sağ elini kullanan erkeklerin solaklara kıyasla %5 daha fazla kazandığı saptandı. Kadınlarda ise tam tersine solak kadınlar sağ elini kullananlardan %7.5 daha fazla kazanmaktadır.
Kaynakça
- ^ Hardyck C, Petrinovich LF (1977). "Left-handedness". Psychol Bull. 84 (3): 385-404. doi:10.1037/0033-2909.84.3.385. (PMID) 859955.
- ^ . Great Home Improvements. July 11, 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: January 14, 2011.
- ^ a b Sato, Susumu; Demura, Shinichi; Sugano, Noriaki; Mikami, Hajime; Ohuchi, Tetsuhiko (2008). "Characteristics of Handedness in Japanese Adults: Influence of Left-handed Relatives and Forced Conversion". International Journal of Sport and Health Science. 6: 113-9. doi:10.5432/ijshs.IJSHS20070298 .
- ^ Beer, Robert (2004). The Encyclopedia of Tibetan Symbols and Motifs. s. 150. ISBN .
- ^ (İtalyanca). 6 Mart 2007 tarihinde kaynağından arşivlendi.
- ^ Coren, Stanley (1990). Left-handedness: behavioral implications and anomalies. Amsterdam: Elsevier Science Publishers B.V. ISBN .
- ^ Muhammad Saed Abdul-Rahman (2007). Islam: Questions and Answers – Manners (Part 1). Londra: MSA Publication Ltd. ISBN . OCLC 58477120. 12 Nisan 2016 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 6 Aralık 2020.
- ^ Evans, Dave (2007). The History of British Magick after Crowley. Hidden Publishing.
- ^ Dolan, T. P. (2004). "left-footer". A Dictionary of Hiberno-English: The Irish Use of English. Gill & Macmillan Ltd. s. 139. ISBN . Erişim tarihi: 7 Aralık 2016.; "Notes and Queries: Where does the phrase 'left footer' come from?". The Guardian. 21 Aralık 2016 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 7 Aralık 2016.; Mencken, Henry Louis (1962). The American language. A. A.Knopf. s. 745.; Partridge, Eric (2 Mayıs 2006). "left-footer". A Dictionary of Slang and Unconventional English. Nature. 142. Routledge. s. 674. Bibcode:1938Natur.142.1095F. doi:10.1038/1421095a0. ISBN . Erişim tarihi: 7 Aralık 2016.
- ^ Wilson, Sir Daniel (1891). The right hand: left-handedness. Londra: MacMillan and Co. ISBN .
- ^ Kita, S.; Essegbey, J. (2001). "Pointing left in Ghana: How a taboo on the use of the left hand influences gestural practice". Gesture. 1 (1): 73-95. doi:10.1075/gest.1.1.06kit.
- ^ Orton, S.T (1937). Reading, writing, and speech problems in children. Nature. 141. Londra: Chapman and Hall. s. 997. Bibcode:1938Natur.141S.997.. doi:10.1038/141997c0. ISBN . (PMC) 5105521 $2.
- ^ Lewis, Ruth (Mayıs 1949). "The psychological approach to the preschool stutterer". Can Med Assoc J. 60 (5): 497-500. (PMC) 1591462 $2. (PMID) 18125462.
- ^ Bryngelson, Bryng; Clark, Thomas B. (1933). "LEFT-HANDEDNESS AND STUTTERING" (PDF). The Journal of Heredity. 24 (10): 387-390. 19 Nisan 2020 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 3 Ocak 2011.
- ^ Johnson, W.; L. Duke (1935). "Changes in handedness associated with onset or disappearance of stuttering; sixteen cases". Journal of Experimental Education. 4: 112-132. doi:10.1080/00220973.1935.11010003.
- ^ Ballard, PB (1912). "Sinistrality and speech". Journal of Experimental Pediatrics. 1: 298-310.
- ^ Porac, C; Buller, T (1990). "Overt attempts to change hand preference: a study of group and individual characteristics". Canadian Journal of Psychology. 44 (4): 512-21. doi:10.1037/h0084268. (PMID) 2292088.
- ^ Meng, LF (2007). "The rate of handedness conversion and related factors in left-handed children". Laterality. 12 (2): 131-8. doi:10.1080/13576500601005727. (PMID) 17365629.
- ^ Shimizu A, Endo M (1983). "Handedness and familial sinistrality in a Japanese student population". Cortex. 19 (2): 265-272. doi:10.1016/s0010-9452(83)80020-3. (PMID) 6884043.
- ^ А. П. Чуприков, В. Д. Мишиев. // Латеральность населения СССР в конце 70-х и начале 80-х годов. К истории латеральной нейропсихологии и нейропсихиатрии. Хрестоматия. Донецк, 2010, 192 с.
- ^ А. П. Чуприков, Е. А. Волков. // Мир леворуких. Киев. 2008.
- ^ . EERA (İngilizce). 13 Ekim 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 24 Haziran 2019.
- ^ Kushner, Howard I. (2011). "Retraining the King's left hand". The Lancet. 377 (9782): 1998-1999. doi:10.1016/s0140-6736(11)60854-4. (PMID) 21671515. 4 Kasım 2011 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 6 Aralık 2020.
- ^ "Anything Left Handed". 7 Aralık 2020 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 6 Aralık 2020.
- ^ . dailymotion.com (video). 11 Şubat 2010 tarihinde kaynağından arşivlendi.
- ^ "How Scissors are Left-Handed". Anything Left-Handed. Anything Left-Handed Ltd. 30 Ekim 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 30 Ekim 2013.
- ^ a b . Lefthandersday.com. October 31, 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: October 30, 2013.
- ^ . How-To Geek. 30 Nisan 2010. 3 Mayıs 2010 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 7 Ocak 2011.
- ^ . Ergonomically Speaking. 27 Nisan 2020. 7 Ağustos 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi.
- ^ "How to Succeed at Knife-Sharpening Without Losing a Thumb". New York Times. 23 Eylül 2006. 28 Ekim 2011 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 23 Eylül 2006.
- ^ a b Flower, Mei (28 Temmuz 2005). . blog critics. 2 Şubat 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 6 Ocak 2011.
- ^ a b . gauche! Left-Handers in Society. 20 Nisan 1997 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Ocak 2011.
- ^ "School desk plague". gauche! Left-Handers in Society. 12 Aralık 2010 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 19 Ocak 2011.
- ^ Waldfogel, Joel (16 Ağustos 2006). "Sinister and Rich: The evidence that lefties earn more". Slate. 12 Ocak 2010 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 19 Ocak 2010.
- ^ Denny, Kevin; O'Sullivan, Vincent (2 Temmuz 2004). (PDF). University College Dublin. 15 Haziran 2011 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 3 Ocak 2010.
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Solaklara karsi onyargi solaklara karsi duyulan olumsuz tavir veya tasarimlardir Bu onyarginin buyuk bir kismi nesnelerin sag elini kullanan insanlara gore sagak uretilmis olmasidir El yazisi da solaklarin onune cikan zorluklardan biridir Dunya nufusunun yaklasik 90 i sag elini kullanmaktadir Bu nedenle cogu gerec solaklari goz ardi ederek tasarlanmistir Bunlarin arasinda okul siralari makaslar ve kullanimi olume kadar giden aletler de vardir Bu tur gerecleri kullanamamanin yaninda solaklar dunya nufusunun cogunun sag elini kullanmasindan olusan onyarginin dogal sonucu olarak ayrimciliga maruz kalmistir Kimi toplumlarda sol elini kullanan cocuklar sanssiz ve ugursuz addedilir Bircok dilde sol yonunu ifade eden sozcuklerin es anlamlilari Turkcede solmak gibi olumsuz sozcuklerdir Pek cok toplumda solak cocuklar yemek yeme basta olmak uzere yazi yazmak gibi islerinde sag ellerini kullanmaya zorlanmistir Olumlu gorulen solaklikUcuncu Sapa Inca olan Lloque Yupanqui nin adi Kutsanmis solak anlamindadir Inkalarda solaklik olumlu bir deger olarak gorulmustur Onlar solaklarin buyu veya iyilestirme gibi yeteneklere sahip olduklarini dusunmuslerdir Ucuncu Sapa Inca olan nin adi Kutsanmis solak anlamindadir Budizmde sol el bilgeligi simgeler Erken Roma doneminde Augur doguya dogru ilerlerken sol taraf olumlu cagrisimsar icerirdi Sola kotu anlamlar Latinceye Antik Yunancadan gecmistir Daha sonra da Latince vasitasiyla Fransizca Italyanca ve Ispanyolca gibi tum Latin dillerine aktarilmistir Rusca solak anlamina gelen levsa Nikolay Leskov un 1881 de yazdigi bir oykuden sonra yetenekli kisiler icin kullanilagelmistir Olumsuz gorulen solaklikSol elin kullanimini hos karsilamayan kulturler cesitlidir Kimi yorelerde yemek icin sag el kullanilirken sol elin temizlik icin kullanilmasi salik verilmistir Hadis kaynakli olan Islam temizlik kurallarina gore de sol el yalnizca idrar ve diskilamadan sonra kullanilacaktir Bu tur uygulamalar da sol elin pis el olarak gorulmesine neden olmustur Muslumanlarin yani sira Nepal ve Hindistan da da boyle bir ayrim soz konusudur Hiristiyanligin dahil oldugu bircok dinde Tanri nin sag eli onun gozde elidir Ornegin Isa Tanri nin sag tarafinda oturur Tanri nin sol eli ise Cebrail dir ve Tanri nin sol tarafinda oturur Tanri nin gozunden dusenler Matta 25 32 33 te aktarildigi uzere sola gonderilir Ayette dogru yoldakiler koyun dusmusler ise keci olarak simgelenmistir Uluslarin hepsi O nun onunde toplanacak O da koyunlari kecilerden ayiran bir coban gibi insanlari birbirinden ayiracak Koyunlari sagina kecileri soluna alacak 19 yuzyilda Avrupa da escinseller solak olarak anilirdi Protestanlarin cogunlukta oldugu Birlesik Krallik ta Katoliklere sol ayakli denirdi Aynisi Katoliklerin cogunluk oldugu Irlanda da Protestanlar icin gecerliydi Sol elin kullanildigi cesitli zararsiz eylemler kaba hatta kotu sansin isareti haline gelebilir Iskocya nin bazi bolgelerinde solak bir insanla karsilan kisinin gununun ugursuz olacagina inanlilyor Gana da sol elle isaret etmek nesneleri vermek veya almak tabu olarak kabul ediliyor Bu eylemleri yanlislikla da olsa sol eliyle icra eden kisi sag eliyle yapmaya zorlanir Sag elini kullanmaya zorlama Kulturel ve toplumsal baskilardan dolayi solak cocuklar bircok eylemi gerceklestirmek icin sag elini kullanmaya zorlanmaktadir Bu da cocuklara disleksi kekemelik ve disfaziye neden olabilir Sol elden sag ele gecis sag elden sol ele gecise nazaran daha basarilidir ancak ikisinde de yapilmasi icin gerekli bir basari kistasi yoktur Basarili olanlar hayatlarina iki elini de kullanarak devam ederler Cogu Asya ulkesinde sol el ugursuzlukla iliskilendirildigi icin cocuklar sag elini kullanmaya zorlanir Hindistan Pakistan Banglades ve Endonezya da sol elle yemek yemek kaba ve temizlikten yoksun gorulur 2007 de Cin de yapilan bir arastirmada cocuklarin 59 3 unun solakken sag elini kullanmaya zorlandigi ortaya cikmistir Arastirma ayrica egitim duzeyi dusuk olan ailelerin bu tur zorlamalara daha yatkin oldugunu gostermistir Ancak egitim duzeyi yuksek olan ailelerde dahi bu oran 45 7 olarak saptanmistir Japonya da sol ellini yazma ve yeme amaciyla kullanan lise ogrencilerinin orani 0 7 ila 1 7 arasindadir Yeme cubuklarini ve kasik catal gibi yeme gereclerini daha rahat haydamak icin sag elini kullanan genclerin sayisi da yuksektir Bunun yaninda kadinlarda sag elini kullanmaya zorlanma orani erkeklere kiyasla daha yuksektir 95 1 e 81 Malavi de sol elini kullananlarin sag elini kullananlara gore daha az yetenek sahibi ve daha gucsuz oldugu inancina dayanarak cocuklar sag elini kullanmaya zorlaniyor Ogrenciler ogretmenler ve ebeveynler arasindan 75 i solaklarin gunluk islerini tamamlamada yetersiz olacagini dusunuyor 87 6 si ise solaklarin sag elini kullanmasi gerektigi konusunda hemfikir Ebeveynler ve yakin akrabalar cocuklara yapilan baskidan birinci derecede sorumludur Sovyetler Birligi nde tum solak ogrenciler sag eliyle yazmaya zorlanmistir Britanya Krali VI George aslinda solakti ancak butun islerinde sag elini kullanmaya zorlanmistir Kral olmasi beklenmediginden bu zorlanmasi icin bir etken degildi GereclerSolaklara gore solda ve sagaklara gore olan makaslar Cogu insan sagak oldugu icin gunluk kullanilan cogu gerec sag ele uygun bir bicimde tasarlanmistir Solaklarin kendilerine uygun urunler icin ozel olarak siparis vermeleri gerekebilir Neyse ki boyle urunleri satan bir site bulunuyor Ev gerecleri Sag elini kullananlara gore uretilmis gerecler solaklar icin rahatsizlik verici ve tehlikeli olabilir Makaslar Ornegin makaslar sag elin basparmagi ile iki parmaginin bicaklari ayni anda acip kapamasina uygun bicimde yapilmistir Ancak sol elde parmaklarin yeri sag elin tersi oldugu icin solaklarin bu tur makaslari kullanmalari zorlasir Solaklar bunu makasi bosluklardan degil biraz ustunden tutarak telafi etmeye calisir Bu da bas parmagin ekleminde zedelenme ve yaralanmaya neden olur Tum bunlarin yaninda sol eline makas alan birinin bicaklari gorus acisi da net degildir Cogu makas cok yonlu veya sag ve sol elle kullanima uygun olarak sunulmaktadir Tipik olarak bunlar sol elde daha az rahatsizlikla kullanilmasina izin vermek icin degistirilmis saplara sahip makaslardir ancak bicaklar hala sag elle kullanim icin duzenlendigi icin sol elde hala iyi performans gostermezler Bilgisayar parcalari Sag el icin tasarlanan bir iztopunun kullanimi solaklar icin zordur Bilgisayar parcalari da sag ele uygun tasarlandigi icin solakalara zorluk cikarabilir Kimi bilgisayarlarda fare klavyenin sagina yerlestirilir ve yeniden konumlanamaz Farenin dugmeleri de sag ele uygun olarak ayarlanmistir Bu ayar daha sonra tersine cevrilebilir Kimi yerlerde bunu yapmak icin ozel bir programi indirmek gerekir Bunun yaninda iztopu ve dokunmatik yuzeyler de genellikle sagaklara uygun olarak tasarlanir Dugmelerin islevlerini degistirme sansi olsa da solaklar icin kullanimda zorluk yaratabilir Solaklara uygun bilgisayar parcalari vardir ancak pazarda cok dar bir alani olusturur Bicaklar Mutfak bicaklari 1 Simetrik 2 Sag el icin 3 Sol el icin Avrupa da bicaklar cogunlukla simetrikken Japonya da 70 30 veya 90 10 oranlarinda degisen asimetrik bicaklar kullanilir Sol ele uygun yapilmis bicaklar nadirdir ve ozel olarak yaptirilmasi gerekir Muzik aletleri Solaklarin muzik dunyasinda da yasadigi sikintilar vardir Bu yuzden solaklar icin gitar ve keman basta olmak uzere telli calgilar uretilmektedir Tropmetin valflari sag tarafta olsa da bunun solaklarin trompet calmasini zorlastiracak bir durum olmadigi dusunulmektedir Ornegin korno sol elle calinmaya daha uygun olmasina ragmen virtuozleri genellikle sagaktir Solak davulcular geleneksel baterilerin ters cevrilmis halini kullanirlar Gunluk yasamOkul Devlet okullarindaki ogrencilerin cogu sag elini kullandigi icin kalemtiraslar makaslar ve siralar gibi okuldaki gerecleri sag ele uygun bicimde tasarlanmistir Bundan dolayi solak ogrenciler akademik performansin dusmesinden fiziksel rahatsizliga kadar turlu sorunlar yasayabilir Bircok derslik ve amfide siralar sandalyeyle birlesik vaziyettedir Bu tur tasarimlarda genel olarak sag tarafta yazmaya uydun bolum bulunurken sol taraf serbesttir Solaklarin bu siralarda yazi yazmak icin vucudunu cevirmesi gerekmekte bu da kimi zaman sirt boyun ve omuz sorunlarina neden olabilmektedir Solak ogrencilerin bu carpik oturuslari kopya cektikleri dusuncesini olusturabilir Bununla birlikte bazi durumlarda buyuk konferans salonlari her bolumun en sol sutununda solak masalari kullanir boylece sol elini kullanan kisiler yanindakine carpmadan rahatca yazabilir Coktan secmeli sinavlarda da solaklarin zorlandigi gorulur Yanitlari ayri bir kitapciga isaretlemesi gerekiyorsa sinav kagidi veya optik form ile kitapcigi ayni hizada tutmak rahatsizlik verici olabilir Rahat bir durusa gecmesi zaman alabilir Bu da sinava ayirdigi sureden goturebilir Sonucta sorulara hizlica yanit bulmaya calisir ve panikleyebilir Vietnam da okullar resmi olarak ogrencilerden sag elleriyle yazmalarini ister ve ogretmenler birinci siniftan itibaren sol el ile yazilmis olan sinavlari gecersiz sayar Altinci siniftaki Yurttaslik Egitimi ders kitabi ogrencilere sol ellerini kullanmalarini engelledikleri icin eski ogretmenlerine tesekkur etmeleri gerektigini belirtiyor Is Amerika Birlesik Devletleri ve Birlesik Krallik ta yapilan arastirmada sag elini kullanan erkeklerin solaklara kiyasla 5 daha fazla kazandigi saptandi Kadinlarda ise tam tersine solak kadinlar sag elini kullananlardan 7 5 daha fazla kazanmaktadir Kaynakca Hardyck C Petrinovich LF 1977 Left handedness Psychol Bull 84 3 385 404 doi 10 1037 0033 2909 84 3 385 PMID 859955 Great Home Improvements July 11 2011 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi January 14 2011 a b Sato Susumu Demura Shinichi Sugano Noriaki Mikami Hajime Ohuchi Tetsuhiko 2008 Characteristics of Handedness in Japanese Adults Influence of Left handed Relatives and Forced Conversion International Journal of Sport and Health Science 6 113 9 doi 10 5432 ijshs IJSHS20070298 Beer Robert 2004 The Encyclopedia of Tibetan Symbols and Motifs s 150 ISBN 978 1 93247 610 1 Italyanca 6 Mart 2007 tarihinde kaynagindan arsivlendi Coren Stanley 1990 Left handedness behavioral implications and anomalies Amsterdam Elsevier Science Publishers B V ISBN 978 0 444 88438 1 Muhammad Saed Abdul Rahman 2007 Islam Questions and Answers Manners Part 1 Londra MSA Publication Ltd ISBN 978 1 86179 336 2 OCLC 58477120 12 Nisan 2016 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 6 Aralik 2020 Evans Dave 2007 The History of British Magick after Crowley Hidden Publishing Dolan T P 2004 left footer A Dictionary of Hiberno English The Irish Use of English Gill amp Macmillan Ltd s 139 ISBN 9780717135356 Erisim tarihi 7 Aralik 2016 Notes and Queries Where does the phrase left footer come from The Guardian 21 Aralik 2016 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 7 Aralik 2016 Mencken Henry Louis 1962 The American language A A Knopf s 745 Partridge Eric 2 Mayis 2006 left footer A Dictionary of Slang and Unconventional English Nature 142 Routledge s 674 Bibcode 1938Natur 142 1095F doi 10 1038 1421095a0 ISBN 9781134963652 Erisim tarihi 7 Aralik 2016 Wilson Sir Daniel 1891 The right hand left handedness Londra MacMillan and Co ISBN 978 0 665 25982 1 Kita S Essegbey J 2001 Pointing left in Ghana How a taboo on the use of the left hand influences gestural practice Gesture 1 1 73 95 doi 10 1075 gest 1 1 06kit Orton S T 1937 Reading writing and speech problems in children Nature 141 Londra Chapman and Hall s 997 Bibcode 1938Natur 141S 997 doi 10 1038 141997c0 ISBN 978 0 89079 179 0 PMC 5105521 2 Lewis Ruth Mayis 1949 The psychological approach to the preschool stutterer Can Med Assoc J 60 5 497 500 PMC 1591462 2 PMID 18125462 Bryngelson Bryng Clark Thomas B 1933 LEFT HANDEDNESS AND STUTTERING PDF The Journal of Heredity 24 10 387 390 19 Nisan 2020 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 3 Ocak 2011 Johnson W L Duke 1935 Changes in handedness associated with onset or disappearance of stuttering sixteen cases Journal of Experimental Education 4 112 132 doi 10 1080 00220973 1935 11010003 Ballard PB 1912 Sinistrality and speech Journal of Experimental Pediatrics 1 298 310 Porac C Buller T 1990 Overt attempts to change hand preference a study of group and individual characteristics Canadian Journal of Psychology 44 4 512 21 doi 10 1037 h0084268 PMID 2292088 Meng LF 2007 The rate of handedness conversion and related factors in left handed children Laterality 12 2 131 8 doi 10 1080 13576500601005727 PMID 17365629 Shimizu A Endo M 1983 Handedness and familial sinistrality in a Japanese student population Cortex 19 2 265 272 doi 10 1016 s0010 9452 83 80020 3 PMID 6884043 A P Chuprikov V D Mishiev Lateralnost naseleniya SSSR v konce 70 h i nachale 80 h godov K istorii lateralnoj nejropsihologii i nejropsihiatrii Hrestomatiya Doneck 2010 192 s A P Chuprikov E A Volkov Mir levorukih Kiev 2008 EERA Ingilizce 13 Ekim 2017 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 24 Haziran 2019 Kushner Howard I 2011 Retraining the King s left hand The Lancet 377 9782 1998 1999 doi 10 1016 s0140 6736 11 60854 4 PMID 21671515 4 Kasim 2011 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 6 Aralik 2020 Anything Left Handed 7 Aralik 2020 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 6 Aralik 2020 dailymotion com video 11 Subat 2010 tarihinde kaynagindan arsivlendi How Scissors are Left Handed Anything Left Handed Anything Left Handed Ltd 30 Ekim 2013 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 30 Ekim 2013 a b Lefthandersday com October 31 2013 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi October 30 2013 How To Geek 30 Nisan 2010 3 Mayis 2010 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 7 Ocak 2011 Ergonomically Speaking 27 Nisan 2020 7 Agustos 2016 tarihinde kaynagindan arsivlendi How to Succeed at Knife Sharpening Without Losing a Thumb New York Times 23 Eylul 2006 28 Ekim 2011 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 23 Eylul 2006 a b Flower Mei 28 Temmuz 2005 blog critics 2 Subat 2011 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 6 Ocak 2011 a b gauche Left Handers in Society 20 Nisan 1997 tarihinde kaynagindan arsivlendi Erisim tarihi 19 Ocak 2011 School desk plague gauche Left Handers in Society 12 Aralik 2010 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 19 Ocak 2011 Waldfogel Joel 16 Agustos 2006 Sinister and Rich The evidence that lefties earn more Slate 12 Ocak 2010 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 19 Ocak 2010 Denny Kevin O Sullivan Vincent 2 Temmuz 2004 PDF University College Dublin 15 Haziran 2011 tarihinde kaynagindan PDF arsivlendi Erisim tarihi 3 Ocak 2010