Ezberci öğrenme, tekrara dayalı bir ezberleme tekniğidir. Yöntem, tekrarlanan materyalin geri çağrılmasının, kişi onu ne kadar çok tekrar ederse o kadar hızlı olduğu öncülüne dayanır. Ezberci öğrenmenin alternatiflerinden bazıları anlamlı öğrenme, ilişkisel öğrenme, aralıklı tekrarlama ve aktif öğrenmedir.
Ulus ve kültüre göre
Sistem yaygın olarak Hong Kong, Çin, Brezilya, Kanada, Hindistan, Sri Lanka, Pakistan, Bangladeş, Malezya, Singapur, Japonya, Romanya, İtalya, Güney Kore, Türkiye, Suudi Arabistan, Malta, Myanmar, Kenya'daki Yunanistan ve Vietnam okullarında uygulanmaktadır ve çok sayıda akademisyen tarafından eleştirilmiştir.
Kaynakça
- ^ Surely you're joking, Mr. Feynman!. New York: W. W. Norton. 1985. ISBN .
- ^ Jones (21 Mart 2007). "Turkey: Revolutionizing The Classroom". Deutsche Welle. 2 Şubat 2009 tarihinde kaynağından . Erişim tarihi: 12 Ağustos 2008.
- ^ The Pleasure of Finding Things Out: The Best Short Works of Richard P. Feynman. New York: Basic Books. 2005. ISBN .
- ^ Engaging Ideas: The Professor's Guide to Integrating Writing, Critical Thinking and Active Learning in the Classroom. 2. John Wiley & Sons. 2011. s. 384. ISBN .
- ^ Mulnix (2010). "Thinking critically about critical thinking". Educational Philosophy and Theory. 44 (5): 464-479. doi:10.1111/j.1469-5812.2010.00673.x.
wikipedia, wiki, viki, vikipedia, oku, kitap, kütüphane, kütübhane, ara, ara bul, bul, herşey, ne arasanız burada,hikayeler, makale, kitaplar, öğren, wiki, bilgi, tarih, yukle, izle, telefon için, turk, türk, türkçe, turkce, nasıl yapılır, ne demek, nasıl, yapmak, yapılır, indir, ücretsiz, ücretsiz indir, bedava, bedava indir, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, resim, müzik, şarkı, film, film, oyun, oyunlar, mobil, cep telefonu, telefon, android, ios, apple, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, pc, web, computer, bilgisayar
Ezberci ogrenme tekrara dayali bir ezberleme teknigidir Yontem tekrarlanan materyalin geri cagrilmasinin kisi onu ne kadar cok tekrar ederse o kadar hizli oldugu onculune dayanir Ezberci ogrenmenin alternatiflerinden bazilari anlamli ogrenme iliskisel ogrenme aralikli tekrarlama ve aktif ogrenmedir Bir bilgi kartlari programi Anki Ulus ve kulture goreSistem yaygin olarak Hong Kong Cin Brezilya Kanada Hindistan Sri Lanka Pakistan Banglades Malezya Singapur Japonya Romanya Italya Guney Kore Turkiye Suudi Arabistan Malta Myanmar Kenya daki Yunanistan ve Vietnam okullarinda uygulanmaktadir ve cok sayida akademisyen tarafindan elestirilmistir Kaynakca Surely you re joking Mr Feynman New York W W Norton 1985 ISBN 978 0 7861 7728 8 Jones 21 Mart 2007 Turkey Revolutionizing The Classroom Deutsche Welle 2 Subat 2009 tarihinde kaynagindan Erisim tarihi 12 Agustos 2008 The Pleasure of Finding Things Out The Best Short Works of Richard P Feynman New York Basic Books 2005 ISBN 9780465023950 Engaging Ideas The Professor s Guide to Integrating Writing Critical Thinking and Active Learning in the Classroom 2 John Wiley amp Sons 2011 s 384 ISBN 978 1 118 06233 3 Mulnix 2010 Thinking critically about critical thinking Educational Philosophy and Theory 44 5 464 479 doi 10 1111 j 1469 5812 2010 00673 x